Asertividad

UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA


Carrera Profesional: PSICOLOGIA

ASIGNATURA: DESARROLLO DE COMPETENCIAS SOCIALES

Tema: RESOLUCIÒN DE CONFLICTOS INTERPERSONALES
“LA CONDUCTA ASERTIVA “

CICLO: IIDOCENTE: YEMY ANGULO ARANA
ERIKA ALPACA HUAPALLA
CYNTHIA ALFARO PALOMINO
SABY MARTINEZ SALINAS

ALUMNA: KAREN JULIANAAPELLIDOS: PALACIOS MORAN

CODIGO: 050126648
OPE: TUMBES

SEMESTRE 2010 – II



INTRODUCCIÒN
El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación la cual consiste en el intercambio de mensajes entre individuos.
Desde un punto de vista técnico seentiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en un punto A llegue a otro punto determinado B. La comunicación implica la trasmisión de una determinada información.
Podemos afirmar que el conflicto ha sido una constante a la condición humana, ha servido para su evolución y progreso. En nuestra sociedad multicultural y diversa, hay y habrá conflictos entre personas ygrupos culturalmente distintos, muchos de estos conflictos son de carácter cultural, otros de carácter económico, político y social con algún aspecto cultural. Hay y habrá conflictos entre personas del mismo grupo socio-cultural. Podemos aspirar a tener un número inferior de conflictos haciendo un esfuerzo para prevenirlo. Trabajar para adquirir la capacidad de gestionar los conflictossatisfactoriamente, dotarse con mecanismos y modos eficaces de resolución de conflictos, favorece la autonomía y el desarrollo personal, las relaciones interpersonales interculturales y fomenta la paz y la cohesión social.
En nuestro mundo es general y culturalmente diverso y las ciudades concentran
y expresan dicha diversidad. Frente a la homogeneidad afirmada e impuesta por el Estado a lo largo de lahistoria, la mayoría de las sociedades se han constituido históricamente a partir de una multiplicidad de personas, grupos, colectivos, comunidades y culturas que han resistido generalmente las presiones burocráticas hacia la normalización cultural y la eliminación del otro, otros diferentes.

Índice

Introducción 2

Índice3

Capitulo I

* Definición de conceptos. Relaciones interpersonales. Conflictos Interpersonales. Comunicación asertiva 4

Capitulo II

* Tipos básicos de interacción social: agresiva manifiesta, agresiva
pasiva, asertiva yacomodación 8

Capítulo III:

* Características principales del comportamiento conflictivo

Capítulo IV:

* La conducta asertiva. Respuestas asertivas, ventajas. Principales y derechos básicos de la asertividad. La autoafirmación personal.

Capitulo V:

* Proponga un programa de atención a escolares del 1° Grado del NivelSecundaria (entre 11 y 12 años de edad) resolver conflictos de aceptación de diferencias.
Conductas que se esperan promover:
* Evitar la burla por el uso de lentes.
* Respeto del turno
* Aprender a decir “no”.

Capitulo VI:
* Conclusiones y Bibliografía de consulta

Capitulo I

Definición de conceptos:

* Es la habilidad social que indica la capacidad...