Asesor

|OBJETIVO |METAS DEL AREA - |CRITERIO PARA EVALUAR LAS|DEFINICIÓN CONCEPTUAL |INDICADORES DE GESTIÓN|
|ESTRATÉGICO | |ACTIVIDADES A DESARROLLAR| ||
|1.- 0BJETIVO Nº 1 (O.1): Diseñar y | |Funcionalidad |Indica que el número de actividades realizadas debería llegar a ser |F = AR x 100 |
|normar un Modelo de la Educación por |1. DISEÑAR MODELO DE LA | |igual a las actividades programadas. Mientras mayor sean las |AP|
|competencias, basado en el enfoque |EDUCACIÓN POR | |actividades realizadas dentro de las programadas, existirá unaratio | |
|sistémico y alineado a los valores |COMPETENCIAS CON ENFOQUE | |de funcionalidad cerca de 1| |
|esenciales, en concordancia con los |SISTÉMICO Y PRIORIZADO | || |
|avances científicos y para asegurar | | || |
|la calidad de la educación. |2. LOGRAR LA ACTUALIZACIÓN| || |
| |CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA | |...