Asesora
ALUMNA: Piedad Fernández Negrete.
FECHA: 23 de marzo del 2010
“JORNADA DIARIA”
Situación didáctica: “La sabana”
Secuencia didáctica:
* Los niños harán unpersonaje el cual mantendrán en la actividad se trata de un globo al que los niños pintarán con una cara simpática.
* Pediré a los niños que en orden y con cuidado formen equipos de 2 integrantes.* Daré indicaciones correctas acerca de la actividad y saldrán en orden al patío.
* Los niños tomarán el globo y les repartiré un pedazo de sabana por equipo.
* Luego colocarán elglobo en el centro de la sabana y entre los dos tendrán que hacer volar el globo pero tratando de que no se caiga.
* Pasarán al salón y les repartiré a cada uno un palo, grueso y uno delgado y lotendrán que romper.
* Por último cuestionaré a los niños acerca de cómo se sintieron y cual palo les costó más trabajo romper y cual fue más fácil, de que tamaño quedaron etc.
FECHA: 24 demarzo del 2010
“JORNADA DIARIA”
Situación didáctica: “Los enfermeros”
Secuencia didáctica:
* Separaré a la mitad del grupo, una parte serán los enfermeros y la otra los enfermos.
* Losniños saldrán al patio en orden y separados.
* Los niños enfermeros deberán buscar a un compañero enfermo y lo tendrán que transportar a la enfermería. (será una esquina del patio)
* Lamanera de llevarlo será variante: será de caballito, de rodillas sentados en la espalda, acercándolo haciendo rodar su cuerpo etc.
* Terminando los niños dibujarán en el patío un círculo yrepartiré un globo a cada uno.
* Daré indicaciones tendrán que aventar el globo con la parte del cuerpo que se les indique. (cabeza, pie, mano, etc.)
* Después repartiré a cadaniño una cuchara y una bola de unicel y se la pondrán en la boca y trataran de que no se les caiga.
* Por último cuestionaré a los niños acerca de cómo se sintieron.
FECHA: 25 de...
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