Asesoramiento y orientación para los árbitros de una universidad

Asesoramiento y orientación para los árbitros

Si se le ha pedido que escriba una referencia para el solicitante, por favor lea los siguientes consejos antes de comenzar. El consejo está dirigido a todos los árbitros, incluidos los formadores, empresarios, asesores profesionales y otras personas idóneas. Por favor, siga las indicaciones que es pertinente para el solicitante de la referencia.referencias UCAS están destinadas a disposición de las universidades y colegios con una evaluación informada y académico de la idoneidad del solicitante para el estudio adicional. Es la única parte de la solicitud que los demandantes no se escribir. Universidades y universidades están buscando los siguientes hechos clave sobre un estudiante:

• el rendimiento académico del estudiante en sueducación post-16
• Su potencial para el éxito académico en la educación superior
• ¿Por qué el curso que han elegido es adecuado para ellas
• Cualquier cualidades personales que les beneficiará en la universidad, tales como habilidades, aptitudes, entusiasmo
• ¿Qué pueden aportar a la universidad, como las actividades extra-curriculares y los intereses.
Lea toda la aplicación para quepueda entender la dirección de carrera del demandante pretende, cursos elegidos y los lugares preferidos de estudio. Al escribir su referencia, no es necesario repetir alguna de la información que el estudiante ha dado, a menos que desee hacer comentarios al respecto. Tenga en cuenta que no debe incluir una referencia directa a cualquier universidad o colegio particular, porque en este estado no lespermite ver la identidad de las demás instituciones a las que un solicitante ha aplicado y todos ellos se leerá su referencia.

Si usted está escribiendo una referencia para un solicitante internacional, por favor escriba en Inglés. Si el primer idioma del solicitante no es el Inglés, por favor, comentar sobre su capacidad para escribir y hablar en Inglés, e indicar si alguno de sus estudiosse imparten en Inglés.

Si enseñas a la demandante ni ahora ni les enseñó antes de su toma un descanso de la educación, indique los detalles y describir cómo se comparan con otros de su clase.

Si el solicitante está en un curso de acceso, curso básico o de otro curso de un año, no han podido conocer a ellos el tiempo suficiente para escribir una referencia completa. En este caso, dígalo yexplique que usted está proporcionando una referencia temporal (incluyendo el mayor detalle posible) y proporcionará una referencia completa en la próxima primavera. Todas las referencias complementarias deberán ser enviadas directamente a todas las instituciones elegidas y debe citar al demandante identificación personal.

Si usted le está proporcionando la referencia de una escuela ouniversidad puede ser útil incluir una breve descripción acerca de la escuela / universidad, tales como:
• Tamaño y tipo de escuela / universidad
• Número de estudiantes en el grupo años estudiante y / o clase de tamaños, y la proporción suele progresar a la ES
• número y patrones típicos de los títulos tomados por estudiantes
• Información sobre la política escolar, como la certificación de losniveles de AS-
• información contextual sobre la cuenca.
Si la situación propia del alumno es diferente a la política típica de la escuela, es útil dar detalles de esto. Si usted decide entrar en detalles sobre la escuela / universidad, por favor asegúrese de que están resumidos, como referencia deben centrarse principalmente en el solicitante y no del centro.

Describa su idoneidad para loscursos elegidos

La parte más importante de su referencia es su evaluación de la idoneidad del solicitante para los cursos de educación superior que han elegido. Le recomendamos que considere la inclusión de los siguientes puntos.

• Propuesta de ambiciones profesionales, actitud, motivación y compromiso. En su caso, su opinión sobre su adecuación a esta carrera
• Pasado logros y las...