Asesoria Academica En La Escuela 3

SESION 1. CURSO: LA ASESORIA ACADEMICA EN LA ESCUELA 3

Categoría | Asesorar | Acompañar | Tutorar | Gestionar conocimiento |
Definición | Es un proceso de ayuda basado en la interacciónprofesional y orientado a la resolución de los problemas educativos | Apoyo mutuo y tiene una filosofía de cambio y mejora | Es una metodología o estrategia que forma redes de saberes comunes para eldesarrollo de competencias.Se concibe como el conjunto de alternativas de atención individualizada que parte de un diagnostico. | La gestión se puede definir como un modelo administrativo participativo eintegral, que aplicado a las instituciones tienen como finalidad su transformación, a través de construcción de proyectos institucionales, es decir de innovación. |
Tareas | Orientada a incrementarla calidad del aprendizaje de todos los alumnos. | Acompañamientos que se le da a los docentes para la comprensión e implementación de las nuevas propuestas curriculares | Construcción de trayectos oguiones individualizados para solventar rezagos educativos. | Es el proceso mediante el cual el directivo o equipo directivo determinan las acciones a seguir (planificacion), según los objetivosinstitucionales, necesidades detectadas, cambios deseados, nuevas acciones solicitadas, implementacion de cambios demandados o necesarios, y la forma como se realizaran estas acciones y los resultaods quese lograran. |
Propósito | 1. Impulsar el desempeño educativo 2. Diseño de estrategias para la resolución de problemas educativos 3. Apoyo al proceso formativo profesional 4. Comprensión delos contextos 5. Proponer acciones para apropiarse de planes y programas 6. Orientar el trabajo colegiado para la evaluación del centro 7. Desarrollar un enfoque intercultural de la enseñanzae intercambio de experiencias educativas.Re significación de los conceptos y practicas | Es llevar a la práctica si lo que sé se implementa y se propicia la retroalimentación y ajustes en el...