Asesoria Academica

PRODUCTO: SESION I

Tema: Los desafíos de la educación del siglo XXI: El ATP como trabajador del conocimiento.

LA EDUCACION EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

PRIMER PRODUCTOTRIPTICO

|LO QUE SE HA LOGRADO EN LA ESCUELA |DESAFIOS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO |LO QUE PUEDO HACER DESDE MI FUNCION DE ATP |
| || |
|** CONCRECION DEL COMPROMISO SOCIAL DE|ES EL DESAFIO PARA FORTALECER UNA CULTURA TECNOLOGICA Y|** PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN LOS CURSOS DE |
|LA ALIANZA POR LA CALIDAD EDUCATIVA |TRANSITO A UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EN QUE SUS MIEMBROS |FORMACION Y CAPACITACION CONTINUA, CON EL ||ENTRE LA SEP Y EL SNTE. |PUEDAN EJERCER SUS CAPACIDADES PARA GENERAR Y APROVECHAR EL |FIN DE ESTAR ACTUALIZADO. |
||CONOCIMIENTO TRADICIONAL Y CIENTIFICO. POR LO QUE SE | |
|** IMPLEMENTACION DE COMPETENCIAS, |REQUIERE UN GRAN ESFUERZO EDUCATIVO DESDE LA ESCUELAPRIMARIA|** BRINDAR ASESORAMIENTO AL PERSONAL ESCOLAR|
|PROYECTOS Y TRANSVERSALIDAD EN EL |HASTA UNIVERSIDAD Y POSTGRADO; SIN OLVIDAR LA EDUCACION NO |BASADO EN LA INTERACCION PROFESIONAL Y ||PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. |FORMAL QUE VA DE LA MANO EN LA CONSTRUCCION Y FORTALECIMIENTO|ORIENTADO A LA GESTION ESCOLAR DEL |
| |DE LOSSISTEMAS SOCIAL, CIENTIFICO Y TECNOLOGICO. |CONOCIMIENTO Y RESOLUCION DE PROBLEMAS DE |
|** FAVORECER EL USO DE LAS TIC EN EL | |LAINSTITUCION. |
|PROCESO EDUCATIVO. |SE REQUIERE TAMBIEN TRANSFORMACIONES INSTITUCIONALES, | |
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