Asesoria de sistemas

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

MODALIDAD A DISTANCIA

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

I CICLO



Alumno:

JIMMY ARMIJOS

ACTIVIDAD 1

TEMA: Creación, Gobierno, Visión y Misión de la Universidad.

1. ¿En qué fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL?
Fue creada el 2 de septiembre del 1976.

2. ¿Cuáles son las áreas dedesarrollo estratégico del la UTPL?. Seleccione una de ellas y descríbala.
* Tecnología de punta en computación.
* Educación a distancia.
* Economía para el desarrollo.
* Recursos naturales.
* Las Humanidades.
* Ciencias Biomédicas.

La tecnología de punta en computación: Esta área es de suma importancia, como estudiantes tenemos que estar preparados con la nuevas tecnologías,muy necesarias para el desarrollo de la humanidad.

3. ¿Cuál es la diferencia entre Consejo Superior y el Consejo Tutelar?
El consejo tutelar es un organismo tutor, mediante el cual la Iglesia Católica ejerce con responsabilidad institucional en la universidad y en cambio el consejo superior es el mismo órgano de gobierno de la universidad.

4. ¿Cuál es la misiónde la Universidad Técnica Particular de Loja? Escriba dos compromisos que usted asumiría como estudiante para cumplir la misión.
La misión de la universidad es buscar la verdad y formar al hombre, a través de la ciencia, para que sirva a la sociedad.
COMPROMISOS:
* Formarme en la ciencia para servir a la sociedad.
* Asumir un espíritu de investigación que contribuya al crecimiento dela ciencia.

5. Estructure un organizador gráfico de las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL.

ACTIVIDAD 2

TEMA: Modalidad Abierta y a Distancia.

1. ¿Qué es la modalidad Abierta? Describa su respuesta con sus propias palabras.
Es un modelo de estudio universitario, el mismo que tiene por finalidad brindar educación accesible y superior a aquellas personas que por diversasrazones no pueden asistir a las universidades presenciales.

2. Escriba dos argumentos de cómo la Modalidad Abierta y a Distancia contribuye al desarrollo del país en sus diferentes localidades.

* La Universidad llega al lugar de residencia de sus alumnos a través de los materiales didácticos y de las comunicaciones que los mismos estudiantes pueden establecer con sus profesores, y con elCentro Universitario que les servirá de apoyo académico y administrativo en un lugar próximo a su domicilio. Ya no es problema que el estudiante se encuentre a mucha distancia de una universidad.

* No va a tener gastos extraordinarios por el trasporte o alojamiento que le acerquen a la Universidad, ella está en su casa, ni tendrá por tanto, que alejarse de su familia para obtener un títulouniversitario.
3. Complete el siguiente organizador de tabla con las ideas centrales de los principios de Modalidad Abierta y a Distancia.
PRINCIPIOS | CARACTERISTICAS (ideas principales) |
ACTIVIDAD | * Enfatizar el rol activo del alumno en el aprendizaje * Dar a los estudiantes más control sobre qué, cómo, cuándo y dónde aprender. *Investigar, descubrir, experimentar, ensayar personalmente, es decir aprender haciendo. |
LIBERTAD | * Apertura a todas las ideologías y respeto a los demás. * La Universidad orienta, señala en camino, el alumno descubre la verdad. * Posibilidad de educar la voluntad, sabiendo elegir y poniendo a prueba sus iniciativas. * Educar en libertad es educar en el amor. |SUPERACIÓN DE LIMITES | * Es conseguir la máxima expresión de nosotros mismos a través de nuestro esfuerzo personal. * Es la ruptura de pequeños o grandes límites, tendiendo al infinito. * Es el esfuerzo continuo por descubrir la verdad, o bien podríamos decir la vivencia de la virtud intelectual. |
INVESTIGACIÓN | * Buscar nuevos conocimientos. * Búsqueda permanente de la...