Asexualidad

UNIDAD ACADÉMICA:
CIENCIAS BASICAS E INGENIERIAS

Ingeniería:
Electrónica

TRONCO BÁSICO UNIVERSITARIO

Unidad de aprendizaje:
Tecnologías de la comunicación y gestión de la informaciónPrograma académico: Comunicación y Medios

Portafolio
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Alumno:
Wenceslao Flores López, Luis Antonio Moran Jiménez, Juan Manuel Zamora Pérez.

Grupo:
A-7Facilitador:
Roberto Dávila Martínez

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT

Índice

Introducción…………………………………………………………………………. | |
Relatoría de la visita a la biblioteca……………………………………………………………………………... ||
Clasificación de libros sobre el tema | |
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Ejercicio de clasificación de libros en línea: actividad1……………………….......................................................................................... | |
Ejercicio de clasificación de libros en línea: actividad 2………………………………………………………………………………………… | |
Búsqueda en bibliotecas virtuales: Miguel de Cervantes…………………………………………………………………………...... | |Preguntas de repaso de la unidad 1……………………………………………............................................................. | |
Conclusión…………………………………………………………………………...Currículum.- Datos: personales,académicos, laborales. | |

Introducción:

En la primera unidad de la materia Tecnología de la comunicación y gestión de de la información, miramos lo que es la “Alfabetización bibliotecaria”. Elobjetivo principal de esta unidad es enseñar al alumno como buscar información en una biblioteca, como hacer que su búsqueda sea más efectiva y rápida, todo esto para que cuando se lleve a cabo laactividad del caso integrador, la búsqueda sea mucho más precisa y rápida.

El objetivo de esta unidad es desarrollar la “habilidad” para la búsqueda de información así como ser efectivo en nuestrabúsqueda, esto se refiere a que nuestra búsqueda sea completa, correcta, que contenga la información deseada para que cuando se necesite buscar alguna información no se tenga ningún...