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PROCESOS SENSORIALES Y CONDUCTA PERCEPTIVA

El hombre necesita adaptarse al medio y reaccionar frente a las exigencias que le plantea.

Par adaptarse es necesario tener información que nosproporcione la imagen del medio. Es¬ta información se obtiene por la recepción, captación y procesamiento de los distintos estímulos sensoriales que llegan al organismo.
Todo este proceso de recepción deestímulos y extracción de información se llama "proceso senso-perceptivo".
La sensación es la fase de recepción sensorial de señales o estímulos y su conducción a los centros nerviosos deprocesamiento.
La percepción es la fase cognoscitiva mediante la cual se toma conciencia de los estímulos re-cibidos, es decir, se les interpreta, se les da significado y proporcionan la representación delmun¬do exterior.
Esta fase del proceso senso-perceptivo, llamada percepción, está íntimamente relacionada con el aprendizaje y el pensamiento. Los tres forman parte del conocimiento y están integrados enla vida práctica. Si se les aísla uno de otro, en los libros de texto, es por exigencias programáticas únicamente.

Podemos esquematizar el proceso así:

ESTIMULO  ORGANISMO  RECEPCIÓN INTERPRETACIÓN  APRENDIZAJE  PENSAMIENTO
DE ESTÍMULO DE ESTÍMULOS
| Y TOMA
| DECONCIENCIA
| |
SENSACIÓN PERCEPCIÓN
Aspecto fisiológico Aspecto psicológicoLa percepción, el aprendizaje y el pensamiento son fenómenos intelectuales complejos en los que intervienen distintos elementos: huellas y engramas, memoria, asociación, abstracción,gene-ralización, imaginación, juicio, ideas.


Condiciones del proceso senso-perceptivo:

Para que se lleve a cabo este proceso es necesario que existan las siguientes condiciones:

- Fisiológicas:

-...