Asfixia
Páginas: 23 (5600 palabras)
Publicado: 28 de marzo de 2012
ASFIXIA
La Asfixia es una condición que resulta cuando el intercambio respiratorio entre el aire de los alvéolos pulmonares y la sangre se interrumpe o se dificulta en grado máximo. Como consecuencia de la privación parcial o completa, rápida o gradual del oxigeno.
RESPIRACIÓN
Es un proceso fisiológico por el cual los organismos vivos toman oxigeno del medio circundante y desprendendióxido de carbono, de manera que estamos hablando de ventilación pulmonar... consta de dos fases: inspiración y espiración.
En el ámbito de la educación física, el proceso de respiración hace que el niño/a controle interiorice y controle este proceso. Influye al igual que la relajación en la actitud postural y en el equilibrio psicofísico y es importante para el desarrollo conocimiento ycontrol corporal.
- Fases de la respiración:
El proceso de respiración consta de dos fases alternativas, inspiración y espiración, que se repiten a un determinado ritmo (frecuencia respiratoria). Durante la inspiración, el diafragma se contrae, creando una presión negativa en el interior de la caja torácica lo que genera un flujo de aire hacia el interior de los pulmones. Este aire, alpenetrar por las vías respiratorias es filtrado, humedecido y calentado antes de alcanzar los alvéolos donde se encuentra la zona de intercambio de gases (O2 y CO2). Casi inmediatamente se produce la espiración, el diafragma se relaja y se crea una presión positiva que provoca la salida de aire de los pulmones hacia exterior, recorriendo el camino inverso a través de las vías respiratorias.
Losproblemas de respiración acarrean cansancio, ansiedad e incapacidad para una buena concentración. Se puede acceder a través de la voluntad, controlando y actuando en el mecanismo respiratorio.
- Tipos de respiración:
RESPIRACIÓN DIAFRAGMÁTICA: ABDOMINAL
La respiración se lleva a cabo predominantemente con movimiento del diafragma y músculos abdominales.
Se ensancha sobre todo la parteinferior del tronco
Se mejora el riego sanguíneo
La respiración nasal favorece la respiración diafragmática abdominal
Respiración nasal:
Calienta al aire antes de pasar a los pulmones
Tiene función de filtrado y protector: limpia el aire
Mejor coordinación entre el trabajo del corazón y el de los pulmones.
RESPIRACION TORACICA.
La respiración se lleva a cabo predominantementecon movimiento s de los músculos intercostales
Se ensancha sobre todo la caja torácica.
Provoca una mayor cara de circularon
La respiración bucal favorece la respiración torácica
La respiración bucal:
No ayuda al corazón ya que rompe la coordinación entre frecuencia respiratoria y cardiaca.
No mejora el intercambio venoso. Si se da una hipo ventilación, se produce hipoxia (faltade oxigeno) e hipercapnia (exceso de anhídrido carbónico) provocando fatiga.
El trasiego del aire por al boca oxida la saliva y precipita las sales minerales, acentuando la deshidratación.
Se reseca la mucosa nasal.
SISTOMAS GENERALES DE LA ASFIXIA
Cuando una persona se encuentra en la situación de asfixia, lo primero que hace es agarrarse la garganta con la mano.
Ese síntomadeberá despertar nuestra atención.
Los otros signos de peligro son:
La persona pierde la capacidad de hablar, tiene una respiración ruidosa, además de respirar con dificultad y una tos débil, adquiere un color de piel azul y si el bloqueo de las vías respiratorias no se alivia, podrá perder el conocimiento.
Causas de la asfixia:
Esta situación se da por un incumplimiento de las normas decuidado básicas a la hora de comer o de descuidar a niños.
Es un accidente que puede prevenirse comiendo lentamente y masticando bien los alimentos, evitando el alcohol durante las comidas o antes de ellas, manteniendo a los niños fuera del alcance de objetos que puedan ser inhalados con facilidad, comprobando el buen ajuste de las prótesis dentales, etc...
Las personas que han perdido la...
La Asfixia es una condición que resulta cuando el intercambio respiratorio entre el aire de los alvéolos pulmonares y la sangre se interrumpe o se dificulta en grado máximo. Como consecuencia de la privación parcial o completa, rápida o gradual del oxigeno.
RESPIRACIÓN
Es un proceso fisiológico por el cual los organismos vivos toman oxigeno del medio circundante y desprendendióxido de carbono, de manera que estamos hablando de ventilación pulmonar... consta de dos fases: inspiración y espiración.
En el ámbito de la educación física, el proceso de respiración hace que el niño/a controle interiorice y controle este proceso. Influye al igual que la relajación en la actitud postural y en el equilibrio psicofísico y es importante para el desarrollo conocimiento ycontrol corporal.
- Fases de la respiración:
El proceso de respiración consta de dos fases alternativas, inspiración y espiración, que se repiten a un determinado ritmo (frecuencia respiratoria). Durante la inspiración, el diafragma se contrae, creando una presión negativa en el interior de la caja torácica lo que genera un flujo de aire hacia el interior de los pulmones. Este aire, alpenetrar por las vías respiratorias es filtrado, humedecido y calentado antes de alcanzar los alvéolos donde se encuentra la zona de intercambio de gases (O2 y CO2). Casi inmediatamente se produce la espiración, el diafragma se relaja y se crea una presión positiva que provoca la salida de aire de los pulmones hacia exterior, recorriendo el camino inverso a través de las vías respiratorias.
Losproblemas de respiración acarrean cansancio, ansiedad e incapacidad para una buena concentración. Se puede acceder a través de la voluntad, controlando y actuando en el mecanismo respiratorio.
- Tipos de respiración:
RESPIRACIÓN DIAFRAGMÁTICA: ABDOMINAL
La respiración se lleva a cabo predominantemente con movimiento del diafragma y músculos abdominales.
Se ensancha sobre todo la parteinferior del tronco
Se mejora el riego sanguíneo
La respiración nasal favorece la respiración diafragmática abdominal
Respiración nasal:
Calienta al aire antes de pasar a los pulmones
Tiene función de filtrado y protector: limpia el aire
Mejor coordinación entre el trabajo del corazón y el de los pulmones.
RESPIRACION TORACICA.
La respiración se lleva a cabo predominantementecon movimiento s de los músculos intercostales
Se ensancha sobre todo la caja torácica.
Provoca una mayor cara de circularon
La respiración bucal favorece la respiración torácica
La respiración bucal:
No ayuda al corazón ya que rompe la coordinación entre frecuencia respiratoria y cardiaca.
No mejora el intercambio venoso. Si se da una hipo ventilación, se produce hipoxia (faltade oxigeno) e hipercapnia (exceso de anhídrido carbónico) provocando fatiga.
El trasiego del aire por al boca oxida la saliva y precipita las sales minerales, acentuando la deshidratación.
Se reseca la mucosa nasal.
SISTOMAS GENERALES DE LA ASFIXIA
Cuando una persona se encuentra en la situación de asfixia, lo primero que hace es agarrarse la garganta con la mano.
Ese síntomadeberá despertar nuestra atención.
Los otros signos de peligro son:
La persona pierde la capacidad de hablar, tiene una respiración ruidosa, además de respirar con dificultad y una tos débil, adquiere un color de piel azul y si el bloqueo de las vías respiratorias no se alivia, podrá perder el conocimiento.
Causas de la asfixia:
Esta situación se da por un incumplimiento de las normas decuidado básicas a la hora de comer o de descuidar a niños.
Es un accidente que puede prevenirse comiendo lentamente y masticando bien los alimentos, evitando el alcohol durante las comidas o antes de ellas, manteniendo a los niños fuera del alcance de objetos que puedan ser inhalados con facilidad, comprobando el buen ajuste de las prótesis dentales, etc...
Las personas que han perdido la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.