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Tema: Análisis comparativo del índice de desarrollo humano de Ecuador y Perú.
Iniciando una comparación general y esclarecida, en relación al desarrollo humano con respecto al Ecuador y a un paísaliado, que progresivamente se ha desarrollado de modo significativo como lo es Perú; es imprescindible conceptualizar que el desarrollo humano según refiere el Programa de las Naciones Unidas para elDesarrollo (PNUD), está destinado a mejorar y garantizar un estilo de vida salutífero y gratificante dirigido a todas las poblaciones, enfocándose en priorizar su exclusividad en base a los derechoshumanos. Para ello existe un índice de desarrollo humano donde se incluyen tres factores fundamentales: salud, educación y riqueza.
La salud en el Ecuador en torno al desarrollo humano, tiene comoobjetivo asegurar que el periodo de vida del individuo será extenso y obviamente saludable, en relación estadística con el Perú, en el 2013 el Ecuador tuvo resultados de un periodo de vida extenso con76,19 años, en contraste de los 74,52 años que se constató en Perú.
Con respecto a la educación, Ecuador según la posición por tasa de alfabetización se establece en el puesto número 95, a diferenciade Perú que se localiza en el lugar número 102. De acuerdo a estos dos aspectos manifestados, se evidencia que la labor ejecutada por los ministerios de educación y de salud, resalta, en especial porlos programas que permiten el acceso a instituciones de dicha índole, que, por una parte impulsan el desarrollo del nivel académico del país, y por otra, brindan servicios de atención en saludeficientes y óptimos para la población ecuatoriana.
En referencia a la riqueza conforme con las cifras estadísticas del fondo monetario internacional, se observa al Perú según su producto interno bruto(PIB) a valores de paridad de poder adquisitivo (PPA) ubicarse en el puesto número 40, mientras que el Ecuador se encuentra en la posición 62; se halla una gran diferencia específicamente económica...