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Páginas: 3 (544 palabras)
Publicado: 26 de diciembre de 2014
Discapacidad y Contextos de Intervención
La asignatura Discapacidad y Contextos de Intervención tiene por objetivo proporcionar a los estudiantes del Grado de Educación Social una serie defundamentos conceptuales, procedimentales y actitudinales que se consideran necesarios para poder desarrollar las acciones socioeducativas en relación a las personas con discapacidad y a los diversoscontextos en los que este profesional pueda desempeñar su actuación (sociocomunitario, familiar, educativo y laboral.
La guia de la asignatura la podeis encontrar aqui.
Esperamos vuestros aportes:apuntes, trabajos y test para compartirlos con los compañeros. Enviarlos por correo electronico y los dejaremos a disposición de la comunidad.
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La asignatura Discapacidad y Contextos de Intervención tiene por objetivo proporcionar a los estudiantes del Grado de Educación Social una serie defundamentos conceptuales, procedimentales y actitudinales que se consideran necesarios para poder desarrollar las acciones socioeducativas en relación a las personas con discapacidad y a los diversoscontextos en los que este profesional pueda desempeñar su actuación (sociocomunitario, familiar, educativo y laboral.
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La asignatura Discapacidad y Contextos de Intervención tiene por objetivo proporcionar a los estudiantes del Grado de Educación Social una seriede fundamentos conceptuales, procedimentales y actitudinales que se consideran necesarios para poder desarrollar las acciones socioeducativas en relación a las personas con discapacidad y a los...
La asignatura Discapacidad y Contextos de Intervención tiene por objetivo proporcionar a los estudiantes del Grado de Educación Social una serie defundamentos conceptuales, procedimentales y actitudinales que se consideran necesarios para poder desarrollar las acciones socioeducativas en relación a las personas con discapacidad y a los diversoscontextos en los que este profesional pueda desempeñar su actuación (sociocomunitario, familiar, educativo y laboral.
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