asig.estatal

Desde la perspectiva formativa de la asignatura, el alumno se considera un sujeto
activo que reconoce de manera paulatina los procesos que posibilitan su
aprendizaje y desarrollo en relacióncon el medio natural y social que lo rodea;
gradualmente adquiere conciencia y control de su aprendizaje, de modo que
planifica, regula y evalúa su participación en dicho proceso.

Comoconstructor de su conocimiento el alumno desaarrolla su creatividad e
imaginación, así como su capacidad para resolver problemas, trabajar
colaborativamente, reforzar su autoestima e incrementarsu autonomía.
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Asignatura Estatal: Geografía de Tamaulipas

 Localización refiere a la posición de los componentes del espacio
geográfico sobre la superficie terrestre, que incideen sus características
espaciales e implica el manejo de diferentes sistemas de referencia
básicos: derecha, izquierda, lejos, cerca, y las coordenadas geográficas:
latitud, longitud yaltitud.
 Distribución es la disposición y organización de los componentes del
espacio geográfico. Alude a la concentración y dispersión que éstos pueden
tener y la manera continua odiscontinua en la que se presentan y
configuran espacios homogéneos y heterogéneos.
 Diversidad refiere a la diferencia y variedad de los componentes naturales,
sociales, culturales, económicos ypolíticos de un territorio determinado, a
partir de su composición, organización y dinámica.
 Cambio es la transformación del espacio geográfico y de sus componentes
a lo largo del tiempo. Lainteracción entre las culturas y su medio gesta
cambios espaciales que pueden identificarse en el transcurso de días,
meses y años.
 Relación refiere al grado de correspondencia yvinculación entre dos o más
componentes del espacio geográfico. Permite reconocer que éstos no se
presentan de forma aislada y que la modificación de un componente tiene
implicaciones en los...