Asignacion 4 Ensayo Tecnica De Aprendizaje

Sistema de Símbolos (Gavriel Salomón)
Nombre: Jacqueline Medina Cédula: 9-768-1161 7/05/2014

A través de los años se ha estudiado diferentes técnicas deaprendizaje, estas técnicas han sido de una gran ayuda para los niños, adolescentes incluso adultos para que puedan adquirir un cierto conocimiento de interés. En este caso vamos a concentrarnos en el sistemade símbolos que fue investigado por Gavriel Salomón.
Aquí se va explicar en que consiste en si el sistema de símbolos, como las personas logran adquirir conocimiento a través de esta y dar un breveresumen de la biografía de Gavriel Salomón.
El sistema de símbolos consiste en adquirir el conocimiento a través de símbolos que pueden ser dibujos, números, letras, palabras, códigos, etc… Este sistemafue diseñado para las personas que tiene dificultad de aprendizaje, las personas que tiene esta dificultad tiende a no concentrarse o de distraerse de manera fácil. Por esto se usa un sistema desímbolos para que puedan relacionar sus conocimientos con objetos que se le hace fácil recordar.
Gavriel Salomón nació en 1938 en Israel, es un psicólogo educacional que ha llevado su investigación sobreel intelecto y la instrucción. En especial al intelecto que afecta los medios del sistema de símbolos.
Gavriel Salomón hizo su investigación sobre el sistema de símbolos, porque notó que: si puedesmezclar un tema de aprendizaje con algo que nos gusté o con símbolos podemos relacionarlo con el conocimiento que queramos lograr y de esta forma alcanzar el conocimiento total de un tema en específico ode varios temas.
El sistema de símbolos está más relacionado con los programas de televisión, ya que por este medio las personas pueden relacionar más objetos o sonido con el tipo de conocimientoque quieren alcanzar. Uno de los programas que fue utilizado para investigación fue la serie de plaza sésamo; este programa tenía una gran variedad de personajes que eran inolvidables indudablemente....