asignatura estatal

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BLOQUE I. De los orígenes a la conformación del Nuevo Reino de León.
ÁMBITOS
Económico
Social
Político
Cultural
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
Comprensión del tiempo y espacio histórico.
Manejo de información histórica.
Formación de una conciencia histórica para la convivencia. APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS - Ubica temporal y espacialmente los primeros asentamientos ycaracterísticas geográficas del noreste de Aridoamérica. - Establece relaciones entre el entorno natural y la forma de vida de los primeros habitantes. - Describe las causas y consecuencias de las expediciones europeas al noreste mexicano. - Identifica el proceso de creación y transformación económica, social y política del Nuevo Reino de León. - Valora la importancia del patrimonio cultural generadoen este período y participa en acciones para su conservación y preservación.
- Aridoamérica: características del espacio geográfico y los primeros asentamientos en el noreste.
- La vida cotidiana de los chichimecas.
- Las primeras expediciones en el noreste. - La colonización.
- La labor evangelizadora de los primeros misioneros.
-Las capitulaciones.
- Los nuevos poblamientos y repoblacionesdel Nuevo Reino de León.
- Las transformaciones en las actividades económicas, la vida social y política.
- La relación del Nuevo Reino de León y la Nueva España.
- Legado cultural de los grupos chichimecas y los primeros pobladores europeos de Nuevo León.
PROGRAMA DE ESTUDIO 2011
Educación Básica
Secundaria
Asignatura Estatal
Historia de Nuevo León
SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN PÚBLICAPágina 2
SECRETARIO DE EDUCACIÓN
José Antonio González Treviño
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Ramona Idalia Reyes Cantú
DIRECTORA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Myrna Bertha Triana Contreras
JEFA DEL DEPARTAMENTO TÉCNICO DE SECUNDARIA
Anastasia Rivas Olivo
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Programa de Estudio 2011. Secundaria Historia de Nuevo León, fue elaborado por personal académico de la Asignatura Estatal delDepartamento Técnico de Educación Secundaria, que pertenece a la Dirección de Educación Secundaria de la Secretaría de Educación del estado de Nuevo León.
PROGRAMA DE ESTUDIO 2011
Coordinador:
Alberto Solís Villanueva
Responsables de contenidos:
Eufemio Porras Cortez
Andrés López Castro
Zoila Reyna Sánchez
Víctor Manuel Rodríguez García
Juan Sánchez García
Hilda Fernández Garza
Juanita OliviaFlores Garza
Alma Delia Ríos Flore
PRIMERA edición, 2012
Secretaría de Educación de Nuevo León, Nueva Jersey No. 4038
Fracc. Industrial Lincoln, C.P. 64310
Monterrey, Nuevo León
MATERIAL GRATUITO/Prohibida su venta
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ÍNDICE
I. PRESENTACIÓN .......................................................................................................................... 5
II. INTRODUCCIÓN......................................................................................................................... 6
III. ENFOQUE DIDÁCTICO. .......................................................................................................... 10
A. Formación del alumno ...................................................................................................... 11
B.Competencias a desarrollar .............................................................................................. 12
C. Papel del docente............................................................................................................. 15
D. Recursos didácticos ......................................................................................................... 16
E. Modalidadde trabajo ........................................................................................................ 17
IV. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ........................................................................ 22
1. Ámbitos de estudio…………………………………………………………………………...……22
2. Bloques de estudio………………………………………………………………………...………23
BLOQUE I. De los orígenes a la conformación del...