Asignatura
Páginas: 2 (339 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2015
Asignatura
Introducción a la investigación
ACTIVIDAD
Marco teórico
Presentado por
Juan Camilo Acosta Gomez ID: 436065
Docente
Lic. Rafael Hernandez Gil
Bogotá D.C Colombia abrilde 2015
¿Cual es la función del Marco Teórico en el contexto del proceso investigativo?
En el marco teórico al tener planteado el problema de estudio (es decir, que se poseen objetivos y preguntasde investigación) y cuando además se han evaluado su relevancia y factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio. Ello implica analizar y exponer aquellas teorías,enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio. Algunas de sus funciones principales son la de brindar a el proceso unainformación actualizada del problema de investigación, generando garantías de que esta problemática no sostenga ya una solución documentada. Otra de las importantes funciones de un marco teórico es generarconfianza en la investigación para asegurarla de que no caerá en errores que se hallan cometidos anteriormente. También cumple una función orientadora al indicarnos cual será la mejor estrategia aldarnos a conocer cuales han sido los datos obtenidos con anterioridad.
¿Cual es la relación que se puede deducir que existe entre el Problema de Investigación y el Marco Teórico en cuanto a sucoherencia y pertinencia?
La relación que puede existir según mi proceso de investigación y criterio es que el problema de investigación es el punto de partida de una investigación basándose en un marcoteórico en el cual hay muchas inquietudes las cuales empezamos a investigar más a fondo y todos esos problemas que todavía existen en el planteamiento inicial. Es decir que el marco teórico generaunas bases que permitan una solución a una problemática generada y sustentada en el marco teórico.
¿Cuales son los elementos centrales del Problema de Investigación que se deben considerar en el...
Asignatura
Introducción a la investigación
ACTIVIDAD
Marco teórico
Presentado por
Juan Camilo Acosta Gomez ID: 436065
Docente
Lic. Rafael Hernandez Gil
Bogotá D.C Colombia abrilde 2015
¿Cual es la función del Marco Teórico en el contexto del proceso investigativo?
En el marco teórico al tener planteado el problema de estudio (es decir, que se poseen objetivos y preguntasde investigación) y cuando además se han evaluado su relevancia y factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio. Ello implica analizar y exponer aquellas teorías,enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio. Algunas de sus funciones principales son la de brindar a el proceso unainformación actualizada del problema de investigación, generando garantías de que esta problemática no sostenga ya una solución documentada. Otra de las importantes funciones de un marco teórico es generarconfianza en la investigación para asegurarla de que no caerá en errores que se hallan cometidos anteriormente. También cumple una función orientadora al indicarnos cual será la mejor estrategia aldarnos a conocer cuales han sido los datos obtenidos con anterioridad.
¿Cual es la relación que se puede deducir que existe entre el Problema de Investigación y el Marco Teórico en cuanto a sucoherencia y pertinencia?
La relación que puede existir según mi proceso de investigación y criterio es que el problema de investigación es el punto de partida de una investigación basándose en un marcoteórico en el cual hay muchas inquietudes las cuales empezamos a investigar más a fondo y todos esos problemas que todavía existen en el planteamiento inicial. Es decir que el marco teórico generaunas bases que permitan una solución a una problemática generada y sustentada en el marco teórico.
¿Cuales son los elementos centrales del Problema de Investigación que se deben considerar en el...
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