asilo
Páginas: 13 (3237 palabras)
Publicado: 26 de noviembre de 2014
EJERCICIO 1. DEFINICION DE ARTE Y CULTURA.
ARTE
CULTURA.
Manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa una visión personal y desinteresada que interpreta lo real o imaginada con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros. → Bellas Artes
El término cultura, que proviene del latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de lasfacultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso.
En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, lostipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.
Otra definición establece que la cultura es el conjunto de informaciones y habilidades que posee un individuo.
EJERCICIO 2. CORTOMETRAJES.
En el cortometraje “pie forzado” me llamó la atención las vestimenta de los personajes que nos da una idea del tipo de clima en que se ubica la historia, eneste es caso es la ciudad de Xalapa Veracruz donde predomina el clima frio, y es el porqué de las playeras de magna larga y en su mayoría ropa holgadas y de algodón. Otra cosa que identifiqué fue que en la escuela donde estudia el personaje principal se imparten las clases de música y en el caso particular de este personaje toca la jarana y a su vez esto le ayuda a participar en fiestas para sucomunidad.
El cortometraje “el alma de zapata” tiene una característica muy llamativa en su lenguaje donde se utiliza muchas groserías que se enfatizan en los momentos donde se maltrataba a la mujer.
EJERCICIO 3. ANALISIS DE UNA OBRA DE ARTE.
Composición 8
Vasily Kandinsky (1866 -1944).
Composición 8 (Komposition 8).
Julio de 1923.
Óleo sobre lienzo.
140x 201cm.
Solomon R. Guggenheim Museo, Nueva York.
Kandinsky desarrolló un estilo abstracto que refleja los experimentos artísticos utópicos de la vanguardia rusa. El énfasis en las formas geométricas, trató de establecer un lenguaje estético universal. Aunque Kandinsky adoptó algunos de los aspectos geométricos del suprematismo y el constructivismo, su creencia en el contenido expresivo de lasformas abstractas lo alienado de sus colegas rusos. Trabajo sintetizado arte ruso de vanguardia de Kandinsky con una abstracción lírica que incluye elementos dinámicos composición, las montañas se asemejan, el sol y la atmósfera que todavía se refieren al paisaje. Este conflicto le llevó a regresar a Alemania. En 1922 Kandinsky se incorporó al cuerpo docente de la Bauhaus, donde descubrió unentorno más favorable. Él enseñó allí hasta 1933, cuando el gobierno nazi cerró la Bauhaus y confiscó 57 de las obras de Kandinsky en su purga de "arte degenerado".
En este trabajo los círculos, triángulos y elementos lineales forman figuras geométricas encontrando una relación en cada una de ellas.
Esta obra en particular me sirvió como inspiración a la hora de realizar mis composiciones en lamateria de Diseño Básico 1, ya que también se nos pedían realizarlas con cuerpos geométricos básicos y con líneas de tensión u ejes de simetrías, siempre resolviéndolas con coherencia, al conocer el nombre del autor decidí investigar sobre otras obras de Vasily Kandinsky y todo cobro sentido, ya que él es uno de los precursores de abstracción en pintura; invitado por Walter Gropius a dar clasesen la BAUHAUS escuela de artesanías, diseño, arte y arquitectura donde desarrollo sus trabajos sobre el estudio de las formas, en particular en los puntos y formas de líneas.
EJERCICIO 4. EXPOSICION DE CERAICA DE GUSTAVO PEREZ.
Teniendo como primer propósito el acercamiento a una expresión artística y hacer un pequeño análisis de la misma, se aprovechó la oportunidad de poder visitar en el...
EJERCICIO 1. DEFINICION DE ARTE Y CULTURA.
ARTE
CULTURA.
Manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa una visión personal y desinteresada que interpreta lo real o imaginada con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros. → Bellas Artes
El término cultura, que proviene del latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de lasfacultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso.
En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, lostipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.
Otra definición establece que la cultura es el conjunto de informaciones y habilidades que posee un individuo.
EJERCICIO 2. CORTOMETRAJES.
En el cortometraje “pie forzado” me llamó la atención las vestimenta de los personajes que nos da una idea del tipo de clima en que se ubica la historia, eneste es caso es la ciudad de Xalapa Veracruz donde predomina el clima frio, y es el porqué de las playeras de magna larga y en su mayoría ropa holgadas y de algodón. Otra cosa que identifiqué fue que en la escuela donde estudia el personaje principal se imparten las clases de música y en el caso particular de este personaje toca la jarana y a su vez esto le ayuda a participar en fiestas para sucomunidad.
El cortometraje “el alma de zapata” tiene una característica muy llamativa en su lenguaje donde se utiliza muchas groserías que se enfatizan en los momentos donde se maltrataba a la mujer.
EJERCICIO 3. ANALISIS DE UNA OBRA DE ARTE.
Composición 8
Vasily Kandinsky (1866 -1944).
Composición 8 (Komposition 8).
Julio de 1923.
Óleo sobre lienzo.
140x 201cm.
Solomon R. Guggenheim Museo, Nueva York.
Kandinsky desarrolló un estilo abstracto que refleja los experimentos artísticos utópicos de la vanguardia rusa. El énfasis en las formas geométricas, trató de establecer un lenguaje estético universal. Aunque Kandinsky adoptó algunos de los aspectos geométricos del suprematismo y el constructivismo, su creencia en el contenido expresivo de lasformas abstractas lo alienado de sus colegas rusos. Trabajo sintetizado arte ruso de vanguardia de Kandinsky con una abstracción lírica que incluye elementos dinámicos composición, las montañas se asemejan, el sol y la atmósfera que todavía se refieren al paisaje. Este conflicto le llevó a regresar a Alemania. En 1922 Kandinsky se incorporó al cuerpo docente de la Bauhaus, donde descubrió unentorno más favorable. Él enseñó allí hasta 1933, cuando el gobierno nazi cerró la Bauhaus y confiscó 57 de las obras de Kandinsky en su purga de "arte degenerado".
En este trabajo los círculos, triángulos y elementos lineales forman figuras geométricas encontrando una relación en cada una de ellas.
Esta obra en particular me sirvió como inspiración a la hora de realizar mis composiciones en lamateria de Diseño Básico 1, ya que también se nos pedían realizarlas con cuerpos geométricos básicos y con líneas de tensión u ejes de simetrías, siempre resolviéndolas con coherencia, al conocer el nombre del autor decidí investigar sobre otras obras de Vasily Kandinsky y todo cobro sentido, ya que él es uno de los precursores de abstracción en pintura; invitado por Walter Gropius a dar clasesen la BAUHAUS escuela de artesanías, diseño, arte y arquitectura donde desarrollo sus trabajos sobre el estudio de las formas, en particular en los puntos y formas de líneas.
EJERCICIO 4. EXPOSICION DE CERAICA DE GUSTAVO PEREZ.
Teniendo como primer propósito el acercamiento a una expresión artística y hacer un pequeño análisis de la misma, se aprovechó la oportunidad de poder visitar en el...
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