ASISTENCIA TECNOLOGICA

Programas Gratuitos en Asistencia Tecnológica
Impedimentos en la movilidad y el control motor
I. Teclados virtuales: Los teclados virtuales se pueden utilizar cuando el
individuo carece de los movimientos o el control motor necesario para activar físicamente un conjunto de teclas de un teclado. Usualemente los teclados virtuales proveen una imagen de un teclado en la pantalla del monitorque posee las mismas funciones de un teclado físico. La diferencia estriba en que el usuario de los teclados virtuales puede acceder al mismo tanto apuntando con un cursor las teclas o a través de una sola acción (ej. un interruptor activado por cualquier parte del cuerpo o un soplido o ruido a través de un micrófono).
a. Programa MicroFenix: http://www.pratp.upr.edu
El programa MicroFenix fuecreado por el Profesor Antonio Borges, del Proyecto DOSVOX del Núcleo de Computación Electrónica de la Universidad Federal de Río de Janeiro. Este programa simula el uso del mouse y el teclado para lograr el control del sistema operativo de Windows y todas sus aplicaciones. Para acceder a las funciones de la computadora el usuario puede utilizar un soplido o ruido a través de un micrófono, latecla de control izquierdo del teclado o un interruptor conectado al puerto paralelo o serial.
Autor: Antonio Borges
b. Click-N-Type by Lake Software: http://www.lakefolks.org/cnt/
Este teclado virtual permite el acceso a sus caracteres a través de apuntar a sus teclas con un mouse o alternativa al mouse, o a través de un interruptor y sistema de rastreo para seleccionar las teclas.Posee además predicción de palabras, configuración de macros para ejecutar acciones en secuencias, auto-click (las teclas se seleccionan automáticamente luego de detenerse en la misma por un tiempo pre-determinado) y modo de rastreo. Este teclado tiene disponible una variedad de idiomas y tipos de teclados. También se le puede añadir el CNT Designer el cual permite diseñar al usuario sus propiosteclados con el tamaño deseado de las teclas, el teclado, y la posición de las teclas. En adición posee la opción de proveer retroinformación auditivade las teclas en forma de sonidos o habla.

Impedimentos cognoscitivos y problemas específicos de aprendizaje
I. Lectores de pantalla/ programas de texto-a-voz: Estos programas se utilizan con texto digital. Cuando todo material impreso seconvierte en texto digital, entonces se convierte en texto accesible para las personas con impedimentos. Los lectores de pantalla convierten el texto digital (documentos, páginas electrónicas, PDF, internet, correos electrónicos) en voz hablada a través de un sintetizador de voz. Usualmente estos programas resaltan en color la palabra hablada y permiten configuración de la velocidad, tipo y tono devoz. La evidencia científica sugiere que estos programas benefician a individuos con problemas severos en la lectura al aumentar la fluidez, la comprensión, independencia, y la motivación al realizar actividades de lectura. Los mismos también benefician a personas con déficit de atención al reducir la distracción, aumentar la atención, aumentar el tiempo invertido en la lectura y disminuir elestrés asociado a la lectura.

a. ReadPlease 2003: http://www.readplease.com/
La versión gratuita de este programa utiliza las voces gratuitas de Microsoft para leer el texto copiado al portapapeles de cualquier aplicación de Windows en alta voz. El programa permite configurar el tipo, el tamaño, y el color de la letra. También permite configurar el color dl trasfondo y del resaltado de lapalabra hablada. En adición permite ajustar la velocidad, tipo y tono de voz. Para su uso en español, requiere instalar las voces gratuitas formato SAPI 4 de
Lernout & Hauspie® TruVoice TTS engine.

b. Balabolka: http://www.cross-plus-a.com/balabolka.htm
Este programa utiliza todas las voces instaladas en la computadora (SAPI 4 y SAPI 5) para abrir y leer cualquier documento de texto en la...