Asma Bronquial

MONOGRAFÍA
TEMA: ASMA BRONQUIAL

2012

ÍNDICE

ÍNDICE
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INTRODUCCIÓN
CAPITULO I: PSICOLOGIA DE LA SALUD
1.1 Definición
1.2 Historia de la psicología de la salud
1.2.1 El dualismo cuerpo – mente
1.2.2 El modelo biomédico
1.2.3 El modelo biopsicosocial
1.3 Delimitación disciplinaria
1.3.1 Medicina psicosomática
1.3.2 Psicologíamedica
1.3.3 Medicina conductual
1.3.4 Psicología clínica
1.3.5 Psicología comunitaria

CAPÍTULO II: ASPECTOS MÉDICOS DEL ASMA BRONQUIAL
2.1. Sistema respiratorio
2.2. Mecanismo de la respiración
2.3 Asma bronquial
2.3.1 Historia del asma
2.3.2 Definición
2.3.3 Causas
2.3.4 Factores desencadenantes
2.3.4.1Infección
2.3.4.2 Alergia
2.3.4.3 Asma profesional
2.3.4.4 Ejercicio
2.3.4.5Trastorno psicológico
2.3.4.6 Fármacos
2.3.4.7 Reflujos gastroesofágico
2.3.4.8 Ciclo menstrual y embarazo
2.3.4.9 Rinosinusitis

2.3.5 Síntomas

2.3.6 Tipos de asma bronquial
2.3.6.1 Modelo tradicional
2.3.6.1.1 Asma atópica o reagínica
2.3.6.1.2 Asma de tipo no atópica y no reagínica
2.3.6.1.3 Asma por sensibilidad a la aspirina
2.3.6.1.4 Asma industrial
2.3.6.2 Modelosimple
2.3.6.2.1 Intermitente
2.3.6.2.2Persistente leve
2.3.6.2.3 Persistente moderada
2.3.6.2.4 Persistente grave

2.3.7 Implicancias Clínicas de los neuropéptidos en el Asma
2.3.7.1 Neuropéptidos en el pulmón
2.3.7.2 Neuropéptidos y contracción de la musculatura lisa de los bronquios y los bronquiolos

CAPITULO III: ASPECTOS PSICOLOGICOS
3.1 Aportes de la psicología al conocimientodel asma bronquial
3.1.1 Aporte del psicoanálisis a la enfermedad
3.1.2 Aporte de la psiconeuroinmunendocrinologia

3.2 El comportamiento humano ante la enfermedad
3.2.1 Modalidades de afrontamiento a la enfermedad
3.2.2 Factores que influyen en la enfermedad

3.3 La personalidad en el paciente asmático
3.3.1 La personalidad en el niño asmático

3.4 Las variables psicológicas en el asma3.4.1 Variables y procesos psicológicos implicados en la aparición de las crisis
3.4.1.1 Procesos de condicionamiento
3.4.1.2 Factores emocionales
3.4.1.3 Estrés emocional

3.5 Alteraciones psicológicas y psiquiátricas asociadas al asma
3.5.1 Ansiedad
3.5.2 Depresión
3.5.3 Trastorno de conducta

3.6 Consecuencias del asma en la vida del niño y su familia

3.7 Adherencia altratamiento
3.7.1 Concepto de cumplimiento y adherencia terapéutica
3.7.2 Las cinco dimensiones de la adherencia
3.7.3Variables del tratamiento
3.6.4 Prevención de la baja adherencia
3.6.5 Adherencia en el paciente asmático

CAPITULO IV: TRATAMIENTO
4.1 Tratamiento farmacológico
4.2Intervencion psicológica

4.3 Estrés y los estilos de vida familiar (estresorespsicosociales)
4.4 Diversas posturas psicológicas y asma
4.4.1 El Psicoanálisis y el Asma
4.4.2 La Escuela Cognitivo-Conductual y el Asma
4.4.3 La Escuela Sistémica y el Asma

CAPITULO V: PROMOCION Y PREVENCIÓN DE LA SALUD
5.1 Significación psicológica de la promoción y de la prevención en salud
5.2 El desarrollo de la conductasaludable
5.3 El día mundial de la salud

REFERENCIAS

INTRODUCCIÓN

A pesar del gran avance logrado en los últimos años en el conocimiento de su patógena y el desarrollo de mejores y más específicos medicamentos, el asma sigue siendo una enfermedad sub-diagnosticada y, por lo tanto, sub-tratada en todo el mundo. Las razones que explican esta aparente contradicción sonmultifactoriales, entre ellas, no hay un sólo tipo de asma. El asma se manifiesta en muchas formas, de ocasional leve a persistente severa, inducida por ejercicio, ocupacional, alérgica, no alérgica, etc., lo que dificulta su correcto diagnóstico.
El asma bronquial es una enfermedad inflamatoria crónica de las vías aéreas asociada a hiperreactividad bronquial y a obstrucción reversible del flujo...