Asociacion
Ciencia: Conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros.
Conocimiento: Hechos o información adquiridos por un ser vivo a travésde la experiencia o la educación.
Tecnología: en primera aproximación, la tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, habilidades y destrezas interrelacionados con procedimientos para laconstrucción y usos afectados naturales o artificiales que permitan transformar el medio para cubrir necesidades.
Investigación: Es un proceso de una definición simple, se resuelven problemas en formaplanificada deben tener cuatro ideas proceso, problema, planificación y finalidad.
Deducción: proviene del verbo deducir (del latín deduciré), es un tipo de razonamiento que nos lleva de lo general alo particular y de lo complejo a los siguiente.
Inducción: es aquel que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares.
Observación: Actividad realizada por un ser vivo quedetecta y asimila los riesgos de un elemento utilizando los sentidos como instrumentos principales.
Comparación: Examen que se hace a las cosas o a las personas para establecer sus semejanzas ydiferencias.
Relación: Correspondencia o conexión qua hay entre dos o más cosas
Clasificación: Es un proceso mental que permite agrupar personas, objetos, eventos o situaciones con base en sus semejanzas ydiferencias.
Descripción: Explicar, de forma detallada y ordenada, como son las personas, los lugares o los objetos.
Habilidades de pensamiento | Definición | Características. |
Observación |Actividad realizada por un ser vivo que detecta y asimila los riesgos de un elemento. | Al observar o percibir un acontecimiento, conducta o documento. |
Comparación | se hace a las cosas o a laspersonas para establecer sus semejanzas y diferencias. | Para elegir una cosa que este en buen estado debemos hacer el uso de la comparación para así ver cual producto está en buen estado. |...
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