Aspecto Cognitivo

ASPECTO SOCIAL
Este desarrollo va de la mano con la efectividad, comunicación verbal y gestual.
Poco después de nacer, los bebes muestran interés, angustia y disgusto. En los meses siguientes vanmas allá de las expresiones primarias para expresar alegría, cólera, sorpresa, timidez, miedo. Pero emociones mas complejas que dependen del sentido de si mismo llegan mas tarde, algunas de ellas alos 2 años que es cuando la mayoría de los niños desarrollan la autoconciencia; capacidad para reconocer sus propias acciones, intenciones, estados y competencias para entender que están separado deotras personas y cosas.
Alrededor de los 8 meses, la mayoría de los bebes desarrollan el miedo a los extraños, sin embargo no muestran miedo si el extraño es un niño.
Durante el 1 mes, el bebe seaquieta al sonido de una voz humana, sonríe cuando le mueven las manos y se las ponen juntas para jugar a dar palmaditas. Cada día que pasa el bebe responde mas a la gente sonriendo. Al nacer su gritoindica incomodidad física, mas tarde, posiblemente expresa angustia psicológica. Sus primeras sonrisas con frecuencias son espontaneas como una expresión de bienestar interno. Después de unos meses lassonrisas son con mas frecuencias, señales sociales en las cuales el bebe muestra su agrado por otras personas.
DEL NACIMIENTO A LOS 3 MESES.-
• Respeto al apego: preferencia general e indiferenciadapor las personas.
• Al mes la mayoría de las reacciones responden a estímulos internos, pero otra son reacción a estímulos del medio.
• Se queda observando las caras.
• Al estar en brazos de sumadre calma su llanto.
• A los dos meses es capaz de manifestar angustia, excitación y placer.
• Protesta cuando se le deja solo.
• Visualmente, prefieren a una persona que a un objeto.
• Respondenpositivamente al contacto.
• A los 3 meses aparece la sonrisa social.
• Aumentan las expresiones faciales, su tonicidad muscular y su vocalización.
• Gorjea y arrulla en respuesta a sonidos.
DE...