ASPECTOS BÁSICOS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN INICIAL Y LA INTERCULTURALIDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
ALDEA “GRAN MARISCAL DE AYACUCHO”
CANTAURA ESTADO ANZOATEGUI

PROFESORA:INTEGRANTES:
MIRIAN GALEA DE ARGUELLES RIVAS, EMVIR M.HENECHE, ADEHELIEESALAZAR, LISBETHRODRIGUEZ, ALIANA
CHAURAN, YILBER
VI SEMESTRE DE EDUCACION INICIAL
CANTAURA,MARZO DE 2014
INTRODUCCION
En los niños y niñas la educación está presente en todo momento, pero institucionalmente hablando encontramos que es impartida en los maternales y centros de educacióninicial en edades comprendidas de 0 a 6 años, la educación es un derecho que se encuentra consagrado en la C.R.B.V, y es un deber social. Así mismo la educación inicial privilegia a la familia siendoeste el primer escenario para la socialización para formar en los niños y niñas valores, personalidad y el deber ciudadano, de igual manera existe la interculturalidad que no es más que fomentar ladiversidad lingüística, cultural y étnica ya que todos estos ejes están relacionados e integrados entre sí.
Actualmente la familia, la comunidad y la escuela se encargan de crear y fomentar en los niñosy niñas el diseño curricular de educación de manera integrada e interrelacionada, y así forma el nuevo ciudadano que necesita esta República.

ASPECTOS BÁSICOS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN...