aspectos basicos de la formacion basada en competencia

Existen diferentes razones por las cuales es preciso estudiar, comprender y aplicar el enfoque de formación basada en competencia, con la orientación fundamental de diversos proyectosinternacionales de educación.
Constituyen la base fundamental para orientar el currículo, la docencia, el aprendizaje y la evaluación desde un marco de calidad, ya que brinda principios, indicadores yherramientas para hacerlo, más que cualquier otro enfoque educativo “las competencias son un enfoque para la educación y no un modelo pedagógico”.
El enfoque de competencias implica cambios profundos en losdiferentes niveles educativos, y seguir este enfoque es comprometerse en una docencia de calidad, buscando asegurar el aprendizaje de los estudiantes.
Una línea disciplinar que ha aportadosustancialmente a la educación basada en competencias es la psicología cognitiva de la cual destaca la teoría de las inteligencias múltiples. Lo anterior implica llegar a la solución de los problemas sin necesidadde pensar y analizar mucho, con el fin de canalizar la atención y la memoria en otras actividades
Todo define que las competencias son procesos complejos de desempeño con idoneidad en un determinadocontexto, manejado con responsabilidad. Hay quien emite comentarios adversos como “las competencias son lo que siempre hemos hecho”, pero la educación basada en este enfoque hace énfasis en lagestión de la calidad, la formación orientada al desempeño idóneo mediante la integración del conocer, con el ser.
Al momento de considerar diseñar una competencia para algún contenido temático es necesarioconsiderar los siguientes aspectos mínimos: descripción de una competencia, verbo de desempeño, objeto de conocimiento, finalidad y condiciones de calidad. No hay que olvidar que existen dos clasesgenerales de competencias (competencias específicas y competencias genéricas).
Para finalizar la educación basada en competencias, pretende orientar la formación de los seres humanos hacia el...