Aspectos Constructivos

Páginas: 9 (2215 palabras) Publicado: 21 de febrero de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología de Valencia
Departamento de Electricidad

ADECUACIÓN DEL SISTEMA ELECTRICO EN ALTA Y BAJA TENSION EN LA UNIDAD EDUCATIVA “SAN JOSE” DE LOS CHORRITOS TOCUYITO-ESTADO CARABOBO

Participantes:
CENOBIA GUILLEN CI: 17.032.366
JOSE RODRIGUEZ CI: 17.553.717OSMAN LAMAS CI: 17.398.822
Asesor. Ing. Víctor Gomez
Diagnostico Situacional

Descripción del contexto

Razón Social:
Es una organización de índole educativa, dedicada a la enseñanza escolar desde 1er grado hasta 5to año de Bachillerato.
Es de carácter público, inscrito en el Ministerio de Educación. La institución lleva por nombre “Unidad Educativa San José de los Chorritos”Naturaleza de la organización
La naturaleza es de carácter Educativo, tal cual como se indicó anteriormente.
Localización Geográfica
Urbanización Popular los Chorritos, Av. Principal a una cuadra de la pasarela Valencia, Estado Carabobo.
La Unidad Educativa “San José” de los Chorritos está localizada geográficamente de la siguiente forma: Por el norte con jardines de recuerdos. Por el sur conTocuyito. Por el este con bajos de guataparo. Por el oeste nueva valencia.

Figura N- 1 Localización Geográfica

Fuente: Guillen, Rodriguez, Ojeda, Lamas (2013)

Historia de la vida de la organización
Los hijos de los primeros habitantes de ésta comunidad, san José de los chorritos ", (Nombre que se le da en homenaje al Patrono San José y a un chorrito de agua natura!, que se encontraba al otrolado de la autopista (el cual abastecía a dichos habitantes y a sectores vecinos), la primera escuela que existió en el caserío para ese entonces, funcionó en el espacio donde era antes el jardín de infancia, y ahora funciona como salones de clases para los 4tos y 5tos años de esta unidad educativa. Sólo existía un aula donde la maestra de nombre Ana de González, impartía clases a los pocos niñosque asistían, según el nivel de aprendizaje que iban adquiriendo, es decir, 1ero, 2do y 3er grado respectivamente. A medida que llegaban más habitantes, la población estudiantil empezó a crecer, los niños que eran promovidos para 4to grado, tenían que trasladarse hasta la población de Tocuyito, donde funcionaba la E.N."Crispín Pérez”, creando un inconveniente por el .transporte, debido a que eramuy escaso. Es por esta razón, que los padres y representantes de éstos niños, preocupados por ésta situación, y con la ayuda del dirigente vecinal, Sr. Demetrio Hernández, persona muy apreciada por los vecinos, por ser muy colaborador y con un don de gente extraordinario, comenzaron a organizarse y lograron que vinieran otros maestros. Pero en vista que no había sede suficientemente grande, paraque funcionara como escuela, ubicaron a los niños en casas de familias que pusieron a la orden, para que sus hijos recibieran clases. Por lo que fueron ubicados por grados, de la siguiente manera: 1ero y 2do a 4 casas del Abasto del Sr. Ramón Maclas, Ser grado en casa del Sr. Fernando Calderón, 4to. Grado en la Casa Comunal o Casa Caritas, 5to y 6to grados, en la casa del Sr. Demetrio Hernández, yel comedor funcionaba en un local en la casa del Sr. Puma (donde está la ferretería). En el año 1964, durante el gobierno del Dr. Raúl Leoni, se comienza a construir la planta física de la futura escuela de la comunidad, gracias al esfuerzo de todos los vecinos. En el año 1966, fue inaugurada la primera edificación, y se incorporaron a los dos salones que inicialmente se construyeron a la entradade la puerta principal. La escuela fue registrada desde el principio en el Ministerio de Educación, con el nombre de escuela “san José de los chorritos siendo la primera Directora, la Docente Dolores P. de Kutteb, el Sub-Director José Ramón Flores y los Docentes Violeta d Zardua. Pedro Villalba Luego en el año 1970, es nombrado Director, el Docente Pedro quintero. En la noche, la escuela abre...
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