aspectos en la educacion mexica

Aspectos
Las escuelas no eran simplemente Centros de educación, como ahora los Concebimos. Entre los mexicas las escuelas Eran fundamentalmente especies de Templos, instituciones de carácterreligioso Que concentraban a los niños y jóvenes para El servicio, a las que los menores iban a Trabajar y, además, a educarse. La función Principal de las escuelas era el culto a los
Dioses aunque en estaactividad existían Aspectos prácticos, mundanos. En efecto, el Culto incluía ejercicios muy sociales: se Imaginaba que los dioses Vivian no solo en El cielo ni en el inframundo, sino también Sobre latierra, por lo que los servicios eran En buena parte de los de cuidad,
Conservación y mantenimiento de los Templos; la devoción individual comprendía Las relaciones con los semejantes y el Respetoasí mismo; el trabajo y el ejercicio De las armas obedecía a los fines estatales, Ya que religión y gobierno formaban una Unidad, el fin, que vivir en el templo
Significa en aquella época estar dedicadoa La colectividad. La reglamentación legal de
Los templos-escuelas fueron, por tanto, una Importante preocupación de los Gobernantes
Son varias las clases de escuela que se Mencionan en, lasfuentes documentales. ElCalmecac (“lugar de la hilera de casas”) erala destinada a la nobleza, aunque no en
Forma exclusiva. El telpochcalli (“casa de Jóvenes”) era la escuela a la que iban casi Todos losplebeyos. Había siete calmerac enToda la ciudad; en cambio los telpochcalliEran muy numerosos, pues se dice que Existían diez o quince en cada barrio. De la Escuela femenina o ichpachcalli (“casa deDoncellas”), casi no hay noticia. Es posible
Que fuesen varias de ellas, dedicadas a Distintos dioses. Transcribo aquí algunas
Líneas de lo que nos dice fray Diego Duran Acerca del templo en el quelas doncellas
Estaban dedicadas al dios Huitzilopochtli: Había otro recogimiento de monjas recogidas, todas doncellas de a doce y a trece años, a las cuales llamaban “las mozas de la penitencia”....