Aspectos Eticos De La Sexualidad

ASPECTOS ETICOS DE LA SEXUALIDAD
•Hacia una definición de sexualidad:
¿ Qué no es la sexualidad ?
 No es sólo la reproducción de nuestra especie.
 No es sólo la genitalidad
 ¿ Qué es la sexualidad ?
 Es aquello que va más allá del simple hecho
   de ser hombre o mujer.
 Es algo que empieza a desarrollar sobre la base
   de lo biológico,  del sexo, pero que se ve
   influenciadopor la sociedad y la cultura en que
   nos desenvolvemos.
 Es aquello que conlleva aspectos psíquicos,
    morales y emocionales etc.
 
LO SEXUAL COMO INSTINTO
•Según Sigmund Freud, lo sexual tiene gran importancia en el psiquismo humano.
 
CONTINUACIÓN
•SUPEREGO:
Es el conjunto de normas morales adquiridas a través de la educación familiar y formal, son las pautas de conducta queconservamos. Es la moral social que actuan sobre nosotros indicándome lo que debo y no debo hacer.
ELLO:
Es el conjunto de nuestros instintos, deseos y pasiones, cuya finalidad es satisfacerse y a los que las normas del seperego tratan de frenar y contener.
YO:
Es el punto de convergencia de las peticiones del ello y de las normas del superego. Es el centro de decisión, de allí que su finalidadsea el equilibrio entre las normas que prohibe y el instinto que pide ser satisfecho
 
LA MORAL SEXUAL
•La moral sexual varia considerando varios aspectos a saber:
De la comunidad humana de donde procede
A la evolución de la sociedad
A la educación recibida en la familia y la escuela
De la religión que profesamos
Ejemplos:
Las playas nudistas.......El sentido del pudor
Lahomosexualidad.......Pasó de  ser una conducta privada a conducta pública.
 
LA  EDUCACIÓN SEXUAL
•Es la formación que recibimos las personas, respecto a la vida sexual de forma sencilla y sana,  sin falsos pudores y con la finalidad de educarlos sin traumas y complejos. Una sana educación sexual rechaza las opiniones que consideran el sexo como algo sucio, pecaminoso.
•Consecuencias de una falsaeducación sexual:
 Sentimiento de culpa: Aparecen cuando sólo nos limitamos a decir lo que respecto al sexo no se debe hacer, pensar o decir.
 El miedo a los asuntos sexuales: Se manifiesta como una emoción negativa impidiéndonos afrontar madurez aspectos relacionados con lo sexual
 La ineptitud: Es la falta de habilidad e ineficiencia y torpeza en nuestras relaciones sexuales
 
SEXUALIDAD YRESPETO
•El sexo es un asunto personal e íntimo, de allí que transgredir esa intimidad es violentar y voluntad y la libertad de los demás..
•Ejemplos de violaciones de la intimidad personal:
•Las violaciones carnales
•Las manipulaciones de las personas ya que este es el acto de forzar la voluntad de las personas en beneficio del manipulador a través del engaño, la astucia y la persuación.
•Lapederastia o la realización de actos deshonestos con los niños, la seducción, las llamadas al sentimiento y a la emoción de mentes facilmente moldeables
 
SEXUALIDAD Y COMUNICACIÓN
•Uno de los aspectos morales claves de la sexualidad estriba en que esta sea considerada como una forma de comunicación, de lo contrario, se llamará satisfacción de una  necesidad fisiológica, considerando a la otrapersona como un objeto sexual.
•Características de la  sexualidad en clave de comunicación:
Hay entendimiento mutuo: Esto supone el conocimiento mutuo, en la que es imprescidible la sinceridad.
Amistad y amor: Es la benevolencia mutua, el deseo de hecerse feliz recíprocamente.
Consideración y respeto: Como cada persona mantiene ciertos grados de intimidad, de pudor y de criterios respectoa la sexualidad, esto supone consideración y respeto por esa intimidad
 
SEXUALIDAD Y COMPENSACIÓN DE LA SOLEDAD
•Es cuando se recurre al contacto sexual para llenar ese vacío que los rodea.
•Como no existe amistad, consideración, ni respeto por el otro, en ese contacto sexual sólo hay utilización del otro como objeto sexual para paliar la soledad.
•Cuando esto ocurre,  moralmente aparecen...