Aspectos formales basado en las normas apa

Páginas: 25 (6183 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2010
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL. UNEFA
CENTRO DE INVESTIGACIONES Y DE POSTGRADO

ASPECTOS FORMALES PARA LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN BASADO EN LAS NORMAS APA

Profesora: Lisbet López Garbán

Caracas, junio de2008

CONTENIDO

pp.

|Introducción……………………………………………………..…. |1 |
| ||
|Normas para la presentación de los Trabajos de Investigación…… |2 |
| | |
|Del Lenguaje y Estilo………………………………………… |2 |
|De la Trascripción y laImpresión………………..…………… |3 |
|De las Citas…………………………………………………… |7 |
|De la Elaboración de la Lista de Referencias…………………. |10 |
|| |
|Anexos………………………………………………………………… |13 |
| | |
|A. Estructura de Títulos y Subtítulos…………………………|13 |
|B. Guía para la elaboración de las Referencias Bibliográficas... |15 |
|C. Conectores y Relacionantes de Párrafos…………………… |24 |
| | |

INTRODUCCIÓNLa investigación científica, es el proceso por medio del cual un investigador trata de conocer los elementos determinantes, concurrentes e influyentes que intervienen en un fenómeno, problema o situación., y tiene como objetivos: (a) conocer hechos y fenómenos para formular hipótesis, (b) encontrar respuestas a interrogantes (c) iniciar, reformular y reenfocar teorías, (d) resolver unproblema para mejorar una situación y (e) proporcionar información acerca de la cual se basan las teorías.
La adquisición de capacidades para ejecutar las acciones que demanda un proceso de investigación científica, requiere de un período de tiempo superior al destinado a estas asesorías, ya que el desarrollo de las capacidades naturales para ejecutar las acciones conocidas como operacionesmentales y procesos de la ciencia, es la recompensa para quienes perseveran en el tiempo.
Con la realización de las asesorías, se pretende que el estudiante internalice que la investigación es un proceso compuesto por distintas etapas sumamente interrelacionas, y que precise los aspectos relativos al proceso de investigación, desarrollando habilidades y destrezas conducentes al diseño yculminación del estudio riguroso de un problema objeto de la investigación. El logro de estos objetivos, depende del grado de responsabilidad, disposición y esfuerzo intelectual que cada cursante dedique a las actividades sugeridas por el asesor metodológico y el tutor. Para ello, se suministrará material de apoyo y se presentarán contenidos temáticos, cuyo estudio y análisis le permitirá al cursante...
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