ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA

ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA
Letra Legible: lo cual supone que se pueda leer con facilidad. Rasgos uniformes en cuanto a su tamaño y espacios proporcionados entre las letras y demás estructuras.
Buena ortografía: supone una escritura correcta y los signos de puntuación y entonación bien colocados. Esto da categoría a todo escrito.
Margen: es el espacio en blanco alrededor de una páginaescrita o impresa.
Sangría: Espacio en blanco que se deja entre el margen izquierdo y la primera línea de cada párrafo.
ELEMENTOS DEL PARRAFO
Un parrafo debe tener mas o menos de cuatro a seis lineas, debe de tener coherencia (ideas bien desarrolladas) y depende si es el de inicio debe de contestar las preguntas que quien cuando como donde. En el segundo párrafo puedes colocar el porque y paraque.
No siempre llevan todos los elementos arriba mencionados. coloca correctamente puntos comas acentos y palabras correctamente escritas sin errores gramaticales. Si es parrafo final debes de concluir con alguna propuesta de mejora al tema manejado
ANTICIPACIONES
La anticipación añade tensión dramática a una historia construyendo la prefiguración de lo que va a ocurrir. Los autores utilizan laanticipación para crear suspense o para dar información que ayude a los lectores a comprender lo que va a pasar. La anticipación puede hacer que sucesos extraordinarios o extravagantes parezcan más creíbles; si en el texto se presagia algo, el lector se siente preparado para lo que vaya a pasar.
PARAFRASIS
La "paráfrasis" consiste en decir con palabras propias las ideas obtenidas en un texto,para facilitar su comprensión. Así, podemos expresar la información que escuchamos, con palabras diferentes, la paráfrasis es una forma rápida y sencilla de adquirir conocimiento ya que nos ayuda a recordar lo leído más fácilmente.
INFERENCIA
Es una evaluación que realiza la mente entre proposiciones. En lógica formal son expresiones bien formadas de unlenguaje formal (EBF) que, al serrelacionadas , permiten trazar una línea lógica de condición o implicación lógica entre las diferentes EBF. De esta forma, partiendo de la verdad o falsedad posible (como hipótesis) o conocida (como argumento) de alguna o algunas de ellas, puede deducirse la verdad o falsedad de alguna o algunas de las otras EBF.
CONCLUSIONES
una conclusión es una proposición al final de un argumento, luego de laspremisas.1 Si el argumento es válido, las premisas implican la conclusión. Sin embargo, para que una proposición constituya conclusión no es necesario que el argumento sea válido: lo único relevante es su lugar en el argumento, no su «rol» o función
PROCEDIMIENTOS LÉXICOS
Consiste en sustituir un término por otro de significado equivalente. Es indispensable el uso de sinónimos para evitar repeticionesCOERENCIA Y COESIÓN TEXTUAL
La coherencia es una propiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegar a la idea principal, o tema, de forma que el lector pueda encontrar el significado global del texto.
CONVERSACION
Se denomina cohesión textual o simplemente cohesión a lacaracterística de un texto bien formado por la relación entre sus oraciones. Se relaciona, a su vez, con la coherencia y pertenece al ámbito de estudios del Análisis del discurso y la Lingüística del texto. La cohesión es un texto bien definido o bien escrito. Provee los procedimientos lingüísticos que permiten que cada frase sea interpretada en relación con las demás
DISCUSIONES
Conversaciónentre varias personas en la que se examina un asunto o tema para solucionarlo o explicarlo: la discusión de hoy en clase se centró en la teoría de la relatividad.
SIMULACIONES
Las simulaciones científicas o animaciones científicas sirven para mejorar la comprensión de fenómenos científicos, el aprendizaje de temas complejos y la utilización de la interactividad combinada con la rapidez de manejo...