ASPECTOS GENERALES DE LA FILOSOFIA

PRIMERA UNIDAD DIDACTICA

ASPECTOS GENERALES DE LA FILOSOFIA


I INTRODUCCION Y ORIENTACION PARA EL ESTUDIO

Amigo alumno:

Esta unidad, esta unidad tiene por finalidad introducirte en los conocimientos básicos de la filosofía, para darte una visión general de la importancia que esta disciplina tiene en todas las esferas de nuestra vida.

Este documento nos guiará de manerasecuencial y progresiva hacia los objetivos de esta unidad, de modo que podamos aprender sus lecciones con mucha facilidad.

Cada tema tiene el objetivo que se desea lograr, su respectivo resumen, su desarrollo, las actividades que debe desarrollar para fortalecer el conocimiento, su glosario de términos que pudiera desconocer y algunos anexos para ampliar tus conocimientos.

Bienvenido al mundo de lafilosofía.
Bienvenido a la Universidad TELESUP


II DESARROLLO DE CONTENIDOS


TEMA1: ORÍGENES Y ANTECEDENTES HISTÓRICOS. DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA

LOGROS
Estar consciente de los orígenes históricos de la Filosofía.
RESUMEN

La filosofía es una de las disciplinas del conocimiento mas antiguas, pero es precisamente en la antigua Grecia donde empieza a desarrollar un cuerpo deconocimientos estructurados y coherentes. A partir de entonces ha seguido una secuencia evolutiva que la ha hecho cada vez mas compleja, pero que interpreta nuestra vida y nuestra forma de pensar con mayor precisión.

DESARROLLO
La filosofía es la reflexión metódica que expresa la articulación del conocimiento, las posibilidades y límites de la existencia y modos de ser.
La palabra procede del griego,y está compuesta de dos palabras:
philos, que en griego significa «amor», y
sophia, que significa pensamiento, sabiduría, conocimiento, saber.

Naturaleza y logos en la filosofía presocrática
Antes del s. VII a. C. nos encontramos el mito como forma de pensamiento en la antigua Grecia.
El mito puede ser definido como un conjunto de leyendas imaginativas y fantásticas que narran elorigen del universo, la situación del hombre y el final de los tiempos en los que volverá a existir la felicidad perdida al comienzo de éstos; pero del mismo modo, el mito es una actitud intelectual en la que se produce una personificación de las fuerzas de la naturaleza, es decir, se dota de voluntad y personalidad a los elementos naturales. Así por ejemplo, en la mitología griega hay un Dios delmar, otro del Viento, ... Estos dioses actúan según su voluntad y capricho.
Hacia el s. VII a. C. se produce el nacimiento del pensamiento racional. Hay quién lo atribuye a la genialidad griega. Sin embargo, tuvieron lugar una serie de cambios sociales, económicos e ideológicos que motivaron este nacimiento.
CAMBIOS SOCIOECONÓMICOS.- La sociedad griega era en principio una sociedad aristocrática yguerrera, sociedad donde la nobleza poseía la tierra, dirigía los ejércitos, ... La economía estaba basada en la agricultura, existiendo el trueque como única forma económica de intercambio. Esta sociedad está regida por unos valores propios de una sociedad aristocrática como el linaje, el éxito y la fama. Alrededor del siglo VII a. C. se produce una revolución sin precedentes en el desarrollo delas técnicas de navegación, lo cual propicia que se desarrolle explosivamente el comercio. El poder económico es arrebatado a la nobleza por los comerciantes (sustituyéndose la aristocracia por la democracia), se reemplaza el trueque por el dinero y aparecen las primeras ciudades o polis.
CAMBIOS IDEOLÓGICOS.- La sociedad griega carecía de libros sagrados y de un sistema de enseñanzaorganizada, por lo cual es fácil de transformar ideológicamente. Hasta esa época cada tribu poseía su propia mitología diferente (e incluso se descubrieron nuevas mitologías a medida que se colonizaban nuevas ideas), que se intentaron unificar en una mitología general en libros como la Ilíada o la Odisea de Homero. Así se llegó a un escepticismo en la mentalidad popular, ya que si existían tantas...