Aspectos Políticos De La Nueva España
Páginas: 3 (521 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2012
Sistema
Un sistema (del latín systema, proveniente del griego σύστημα) es un conjunto de funciones, virtualmente referenciada sobre ejes, bien sean estos reales o abstractos
Globalismo.- Todosistema tiene naturaleza orgánica; cualquier estimulo en cualquier unidad del sistema afectará a todas las demás unidades debido a la relación existente entre ellas.
Entropía.- Tendencia que tienen lossistemas al desgaste o desintegración, es decir, a medida que la entropía aumenta los sistemas se descomponen en estados más simples.
Homeostasis.- Equilibrio dinámico entre las partes del sistema,esto es, la tendencia de los sistemas a adaptarse con el equilibrio de los cambios internos y externos del ambiente.
Equifinalidad.- Se refiere al hecho que un sistema vivo a partir de distintascondiciones iniciales y por distintos caminos llega a un mismo estado final. No importa el proceso que reciba, el resultado es el mismo. http://www.monografias.com/trabajos5/teorsist/teorsist.shtml#cara
http://www.wikilearning.com/monografia/teoria_de_sistemas
¿Qué es un sistema?
Es un conjunto de diversos elementos interrelacionados. El sistema está constituido por las relaciones entrelos diversos elementos del mismo. Puede existir un conjunto de objetos, pero si éstos no están relacionados de cierta manera, entonces no constituyen un sistema. Algunas veces las conexiones sonapreciables a primera vista. Tal es el caso de los elementos materiales, técnicos y humanos de una organización
La Tecnología Educativa, como los demás campos de conocimiento, recibe aportaciones dediversas ciencias y disciplinas en las que busca cualquier apoyo que contribuya a lograr sus fines. Según Julio Cabero, en la Tecnología Educativa "se insertan diversas corrientes científicas que van desdela física y la ingeniería hasta la psicología y la pedagogía, sin olvidarnos de la teoría de la comunicación"[1]. Tiene pues unas bases múltiples y diversificadas.
El surgimiento de la teoría...
Un sistema (del latín systema, proveniente del griego σύστημα) es un conjunto de funciones, virtualmente referenciada sobre ejes, bien sean estos reales o abstractos
Globalismo.- Todosistema tiene naturaleza orgánica; cualquier estimulo en cualquier unidad del sistema afectará a todas las demás unidades debido a la relación existente entre ellas.
Entropía.- Tendencia que tienen lossistemas al desgaste o desintegración, es decir, a medida que la entropía aumenta los sistemas se descomponen en estados más simples.
Homeostasis.- Equilibrio dinámico entre las partes del sistema,esto es, la tendencia de los sistemas a adaptarse con el equilibrio de los cambios internos y externos del ambiente.
Equifinalidad.- Se refiere al hecho que un sistema vivo a partir de distintascondiciones iniciales y por distintos caminos llega a un mismo estado final. No importa el proceso que reciba, el resultado es el mismo. http://www.monografias.com/trabajos5/teorsist/teorsist.shtml#cara
http://www.wikilearning.com/monografia/teoria_de_sistemas
¿Qué es un sistema?
Es un conjunto de diversos elementos interrelacionados. El sistema está constituido por las relaciones entrelos diversos elementos del mismo. Puede existir un conjunto de objetos, pero si éstos no están relacionados de cierta manera, entonces no constituyen un sistema. Algunas veces las conexiones sonapreciables a primera vista. Tal es el caso de los elementos materiales, técnicos y humanos de una organización
La Tecnología Educativa, como los demás campos de conocimiento, recibe aportaciones dediversas ciencias y disciplinas en las que busca cualquier apoyo que contribuya a lograr sus fines. Según Julio Cabero, en la Tecnología Educativa "se insertan diversas corrientes científicas que van desdela física y la ingeniería hasta la psicología y la pedagogía, sin olvidarnos de la teoría de la comunicación"[1]. Tiene pues unas bases múltiples y diversificadas.
El surgimiento de la teoría...
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