aspectos psicologicos en el adulto mayor
Páginas: 2 (350 palabras)
Publicado: 17 de noviembre de 2013
EL ASPECTO PSICOLÓGICO: Analiza todas las habilidades cognitivas y afectivas del adulto mayor no obstante solo desde hace pocos años la psicología trata el envejecimiento, por tanto, las teorías yesquemas que utiliza son rudimentarios frente a lo que existe en las áreas infantil o de adolescencia
Este aspecto analiza cosas como:
INTELIGENCIA: Aptitudes mentales y capacidad de razonamientodividida en Inteligencia fluida y cristalizada
Se entiende la inteligencia fluida como la aptitud fisiológica y neurológica para resolver problemas nuevos y organizar la información. Esta basada enla dotación biológica del individuo
La Inteligencia Cristalizada se basa en el producto de la educación, los conocimientos y la experiencia que se adquiere en el seno de una cultura. Aumentadurante toda la vida
MEMORIA: Facultad de reproducir en la conciencia ideas o impresiones pasadas y se clasifica según la proximidad de los hechos en:
Memoria Inmediata o primaria (hasta 30segundos)
Memoria Reciente (varios días)
Memoria Remota o secundaria (pasado lejano recordado)
Memoria Terciaria (pasado lejano no recordado)
Su pérdida no es inevitable ni irreversible enla tercera edad según recientes investigaciones (si no existe alguna patología)
RAZONAMIENTO: Proceso mental que introduce orden en el caos de datos recogidos por la mente a través de lapercepción y el aprendizaje
La capacidad para la formación de conceptos puede disminuir con la edad, pero no es independiente de de la capacidad de aprendizaje o de la inteligencia, así que hay personas deedad que mantienen esta capacidad plena.
CREATIVIDAD: Se refiere a la originalidad e inventiva para resolver un problema
PERSONALIDAD: Es tal vez la mas dificultosa en el estudio del aspectopsicológico de un individuo por ser esta única para cada persona; esta comprende características individuales, formas de ser, estilos de vida.
IDENTIDAD: Se basa en la integración del conocimiento...
Este aspecto analiza cosas como:
INTELIGENCIA: Aptitudes mentales y capacidad de razonamientodividida en Inteligencia fluida y cristalizada
Se entiende la inteligencia fluida como la aptitud fisiológica y neurológica para resolver problemas nuevos y organizar la información. Esta basada enla dotación biológica del individuo
La Inteligencia Cristalizada se basa en el producto de la educación, los conocimientos y la experiencia que se adquiere en el seno de una cultura. Aumentadurante toda la vida
MEMORIA: Facultad de reproducir en la conciencia ideas o impresiones pasadas y se clasifica según la proximidad de los hechos en:
Memoria Inmediata o primaria (hasta 30segundos)
Memoria Reciente (varios días)
Memoria Remota o secundaria (pasado lejano recordado)
Memoria Terciaria (pasado lejano no recordado)
Su pérdida no es inevitable ni irreversible enla tercera edad según recientes investigaciones (si no existe alguna patología)
RAZONAMIENTO: Proceso mental que introduce orden en el caos de datos recogidos por la mente a través de lapercepción y el aprendizaje
La capacidad para la formación de conceptos puede disminuir con la edad, pero no es independiente de de la capacidad de aprendizaje o de la inteligencia, así que hay personas deedad que mantienen esta capacidad plena.
CREATIVIDAD: Se refiere a la originalidad e inventiva para resolver un problema
PERSONALIDAD: Es tal vez la mas dificultosa en el estudio del aspectopsicológico de un individuo por ser esta única para cada persona; esta comprende características individuales, formas de ser, estilos de vida.
IDENTIDAD: Se basa en la integración del conocimiento...
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