Aspectos técnico - tácticos de un portero

CENTRO UNIVERSITARIO DE LAS CULTURAS

LIC. EN EDUCACIÓN, CULTURA FÍSICA Y DEPORTE

ASIGNATURA: PLANEACIÓN Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.

TEMA: PROYECTO “HABILIDADES TÉCNICO – TÁCTICOS DE UN PORTERO”
PROFESOR: ARTURO NOLASCO VENEGAS

ALUMNO: GERARDO CARLOS SUÁREZ SALDAÑA

GRUPO 7=A

FECHA: 8 DE DICIEMBRE DEL 2010
TEMA: HABILIDADES TÉCNICO – TÁCTICOS DE UN PORTERO
JustificaciónEn nuestro proyecto se estará señalando la creciente importancia que para nuestra sociedad moderna va alcanzando la práctica de actividades físicas y deportivas. Sin lugar a dudas cada día más podemos destacar la conciencia por parte de todos los ciudadanos, de que el deporte es una vía indispensable para la formación integral de todos pero fundamentalmente para los más jóvenes, creándoles unoshábitos sanos y saludables que les alejen de las abundantes prácticas nocivas que existen en nuestra sociedad. Dentro de este crecimiento de la practica de actividad física, es un hecho evidente la tendencia por parte de los jóvenes hacia la práctica del futbol y claro se inclinan a la posición de la potería ya que la mayoría de los jóvenes tratan de llamar la atención de la gente y esta áreadentro del futbol es una de las mas atractivas y mas espectacular y bonitas dentro del deporte y yo elegí esta posición ya que requiere de mucho trabajo en distintos aspectos motrices, además se van creando responsabilidades mas próximas a la realidad y al final de cuentas lo que se busca es divertirse y que la gente reconozca tu trabajo, dedicación y esfuerzo.

Considero que la gente que le gustaeste deporte vea lo importante que es esta posición ya que desarrollara muchas capacidades físicas, intelectuales, valores, responsabilidades y aceptación en un grupo dentro de la sociedad, así como un beneficio para la salud y una mejor interacción con los padres, amigos, familiares donde se refleja la disciplina, evitando los vicios y las malas compañías, es una actividad donde se maneja laconcentración, dedicación y mantendrá un equilibrio emocional complementando su preparación en la escuela con relación con el deporte. Lo que espero de este proyecto es que los jóvenes se integren a un deporte como el futbol y vean todos los beneficios que existen, lo que pretendo es que los jóvenes que estén interesados en ser porteros se acerquen a las instituciones, clubes, escuelas conprofesores capacitados que les brindaran la ayuda correspondiente y que se irán con la satisfacción de que formaran gente de bien que serán el ejemplo de los futuros futbolistas.


“…el portero es el único que marca diferencia, desde su uniforme…”

Diagnostico
* Visión
La situación en el futbol es tan alarmante como muchos lo ven ya que el promedio de edad es bajo en la formación defutbolistas en fuerzas básicas y por eso hay más extranjeros en nuestro futbol ya que no se trabaja desde edades tempranas y lo mas fácil es comprar jugadores ya formados en vez de invertir en el desarrollo de una infraestructura deportiva en un proyecto a largo plazo. Poco a poco vemos como muchos elementos necesarios para el éxito empiezan a presentarse y cada vez se vuelve mas exigentes paranuestro futbol, pero se debe ser paciente y razonable.
En México hay talento, hay gente, hay fuerzas básicas, hay chavos con sueños, pero el problema es la FMF no se da mucha oportunidad, además de los tipos de jugadores que buscan y que son muy difíciles de formar y un ejemplo muy claro es la posición de la portería ya que hoy en la actualidad la metodología de la enseñanza de la técnica delportero, encontramos que en su totalidad este proceso esta dado por varias situaciones, encontramos la enseñanza a través de manera empírica (entrenadores que según sus conocimientos transmiten lo aprendido, pero sin ninguna base teórico-metodológica). Se ha demostrado que existen casos de la escasez de metodologías y la no correspondencia entre los elementos técnicos que plantean los...