Aspectos A Evaluar De Un Pat

REGLAMENTO QUE REGIRA EL FACTOR : ACTIVIDADES CURRICULARES
EN CUANTO A LAS HORAS.
1.- SE OTORGARA EL TOTAL DE HORAS, REQUERIDAS EN FUNCION DEL CUMPLIMIENTO DEL 100% DE LAS METAS ENTIEMPO Y FORMA, O EL PORCENTAJE CORRESPONDIENTE.
2.-ESPECIFICAR LAS HORAS D PREPARACION DE MATERIAL Y PLANEACION DE ACTIVIDADES Y EJECUCION QUE INVOLUCREN A TODO EL PLANTEL.
3.- LASACTIVIDADES QUE INVOLUCREN AL GRUPO, DE IGUAL MANERA EL TRABAJO CON LOS PADRES SERA UNICAMENTE SE TRABAJARAN EXTRACURRICULARMENTE.
EN CUANTO AL DOCUMENTO PATCM
4-EL DOCUMENTO PATCM, TENDRA UNVALOR DE 2 PUNTOS, (.29 POR CADA ASPECTO). FORMATO TENDRA UN DIAGNOSTICO Y REGISTRAR TEMA,OBJETIVOS, INDICE, CORTE BIMESTRAL, PROGRAMACION, IMPLEMENTACION, SEGUIMIENTO Y LA EVALUACION.
A.-DIAGNOSTICO: ( CONTEXTUALIZACION, DATOS DEL GRUPO O ESCUELA, INSTRUMENTO A UTILIZAR EN EL DIAGNOSTICO, ESPECIFICACION CLARA DE LA PROBLEMÁTICA.(.96 CADA ASPECTO)
B.- REGISTRO DE TEMA ( CONQUE APAREZCA)
C.- OBJETIVO .- QUE RESPONDA A LAS PREGUNTAS: QUE? PARA QUE? CON QUE?
D.- PROGRAMACION.- EN CORTES BIMESTRALES: SE TOMARAN EN CUENTA LAS METAS( 3) ACTIVIDADES ESPECIFICASY ESTRATEGIAS .(SE TOMARAN EN CUENTA COMO HORAS LAS QUE SE OCUPEN EN PLANIFICACION DISEÑO Y EJECUCION).
E.- IMPLEMENTACION.- ( TIENE UN VALOR DE 8 PUNTOS) SI EL MAESTRO CUMPLIO CON LASACTIVIDADES EN LAS FECHAS Y HORAS PROGRAMADAS EN BASE AL CRONOGRAMA QUE SE ENTREGA EN EL PATCM., SE LLEVARA EL SEGUIMIENTO CON UNA LISTA E COTEJO.
F.- SEGUIMIENTO.- INFORMES BIMESTRALES DELMAESTRO( FORMATO ESPECIFICO)
G.- EVALUACION REPORTE FINAL DE RESULTADOS EN EL MES DE MAYO( ESCRITO EN DONDE EL MAESTRO MANIFIESTA LO PLANEADO, LO HECHO Y LOS RESULTADOS OBTENIDOS.
EL LIBRODE FIRMAS SERA ESPECIAL PARA LAS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES.
EL PATCM SE DEBERA ENTREGAR EL DIA 6 DE FEBRERO PARA QUE SEA EN TIEMPO , TAMBIEN INFORMAR SI SE HARAN MODIFICACIONES.