Asperge

Páginas: 2 (435 palabras) Publicado: 27 de abril de 2015
Asperge
¿En que consiste este sindrome?
Es un trastorno del desarrollo cerebral muy frecuente (de 3 a 7 por cada 1.000 niños de 7 a 16 años), que tiene mayor incidencia en niños que niñas.
Lapersona que lo presenta tiene un aspecto normal, capacidad normal de inteligencia, frecuentemente, habilidades especiales en áreas restringidas, pero tiene problemas para relacionarse con los demás y enocasiones presentan comportamientos inadecuados. Su pensar es lógico, concreto e hiperrealista. Su discapacidad no es evidente, sólo se manifiesta al nivel de comportamientos sociales inadecuadosproporcionándoles a ellos y sus familiares problemas.
¿Como identifican y expresan sus sentimientos?

Se relaciona mejor con adultos que con los niños de su misma edad. No disfruta normalmente del contactosocial. Tiene problemas al jugar con otros niños. Quiere imponer sus propias reglas al jugar con sus pares. No se interesa por practicar deportes en equipo.
Es fácil objeto de burla y/o abusos porparte de sus compañeros, que suelen negar a incluirlo en sus equipos.
Tiene poca tolerancia a la frustración. Le cuesta identificar sus sentimientos y tiene reacciones emocionales desproporcionadas. Lefalta empatía: entender intuitivamente los sentimientos de otra persona. Es inocente socialmente, no sabe como actuar en una situación. A veces su conducta es inapropiada y puede parecer desafiante. Notiene malicia y es sincero. Es inocente socialmente, no sabe como actuar en una situación. A veces su conducta es inapropiada y puede parecer desafiante.

Define y explica:
Amor, que se refleja conla actitud hacia Mandira.
Alegria, por aquellos momentos emotivos.
Competitividad, por quie siempre quiere ganar cuando está jugando a algo.
Tristeza, cuando el hijo de Mandira muere y estos sepelean y mandira le deja.
Valentia, aunque el no lo sepa el esfuerzo que hace para llegar hasta el presidente.
Pasión, por hacer todo lo que puede por el amr de Mandira.
Amable, al reconstruir la iglesia...
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