Assesment center

Páginas: 7 (1711 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2010
Assessment center  ( centro de evaluación)
 
Es una metodología de selección, que puede durar uno o dos días, y que cada vez es más empleado por las empresas. Sirve para analizar las habilidades o competencias de los candidatos, el soft, en una variedad de situaciones que simulan lo que podría ser trabajar en esa empresa.
Una vez que la empresa ha definido las competencias clave del puesto acubrir, varios evaluadores de la empresa irán proponiendo a los candidatos un conjunto de actividades y les evaluarán en cada una de ellas. Escucha con atención las instrucciones que recibas y lee con atención el material escrito que te vayan dando. A lo largo de la jornada los evaluadores medirán tu motivación, capacidad de trabajo bajo presión, capacidad de comunicación oral y escrita, deliderazgo, de trabajo en equipo, de persuasión, de negociación, de análisis e interpretación de datos…
Las actividades que se pueden proponer son muy variadas y pueden incluir:
1.      Redactar un informe  
 
• Te entregarán diverso material escrito relativo a una situación de la empresa
• Tienes que leer esa información, analizarla y redactar un informe con tu recomendación• Recuerda que tienes un tiempo limitado para presentarlo
• Tu informe no debe ser una novela: emplea frases cortas, basa tus argumentos en la información que has recibido
• Tu informe reflejará tu capacidad de análisis, razonamiento, expresión escrita…
 
 
2.    Hacer una presentación
• Te pedirán hacer una presentación ante los otros candidatos y losevaluadores
• El tema puede ser de tu libre elección (estaría bien que tuvieras en mente algún tema medio preparado), o te pueden asignar un tema específico
• Estructura cuidadosamente tu charla
• Prepara unas notas que te ayuden, si en algún momento necesitas consultarlas
• Usa transparencias, si te dan la posibilidad de emplearlas, mejor con algún programa tipo PowerPoint que a mano,utiliza un tamaño de letra que permita que todos las vean
• Si usas transparencias asegúrate de no ponerte delante del retroproyector
• Intenta captar la atención de tu audiencia desde el principio
• Habla despacio y vocaliza bien
• Mantén contacto visual con toda tu audiencia, no hables sólo a una persona
• Puedes usar, sin pasarte, algo de humor Evita los: eh…, mm…• No hables con las manos en los bolsillos
• Ajústate al tiempo que te han dado para tu presentación, si te han dicho que debe durar 10 minutos, no te dejarán hablar 15 minutos
• No te sorprendas si los evaluadores te empiezan a hacer preguntas cuando termines tu presentación
• Estás poniendo de manifiesto tu capacidades de estructurar una presentación, de comunicación oral, dehablar en público
3.    Ejercicio de bandeja
• Se supone que ya te han contratado para el puesto que se desea cubrir
• Te darán una bandeja llena de documentos, cartas de clientes, faxes, peticiones de informes por parte de empleados de la empresa, llamadas recibidas mientras no estabas, e-mails …
• Tendrás el organigrama de la empresa y dónde se supone que estás tú
• Seespera que saques ese trabajo adelante: responder la correspondencia, enviar faxes o e-mails, preparar los informes…
• Puedes clasificar los documentos en tres grupos: prioridad 1 (máxima), 2 y 3
• Si te permiten hacer preguntas a tu supuesto jefe, no dudes en hacerlo, sin pasarte; nadie nace sabiendo, por lo que es recomendable, y profesional, preguntar lo que no se sabe antes de tomaralgunas decisiones
• Puede que haya algunas cuestiones que puedas delegar a tus subordinados
• Empieza por lo que creas que tiene prioridad 1, cuando termines esos asuntos, pasa a los de prioridad 2…
• Mientras trabajas tu teléfono sonará, recibirás e-mails y faxes con temas nuevos, que deberás clasificar en tu orden de prioridades
• Si un e-mail del presidente de la compañía...
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