ASSO 2013 Unidad 1

Resumen Unidad 1: EL ANALISIS PSICOSOCIAL Y LAS ORGANIZACIONES

TEMA 1. La Psicosociología:
Dimensiones analíticas del comportamiento humano.
La Sicología Social estudia el comportamiento humano, centrándose en el carácter social de
este. Forma parte de las ciencias del comportamiento y de las ciencias humanas. También se
puede decir que pertenece a las ciencias sociales. Existe una marcadainterrelación entre las
ciencias del comportamiento y la Sicología Social, las que le dan una visión o dimensión
complementaria, o en algunos casos razonamientos opuestos sobre un mismo tema en
cuestión que resultan enriquecedores para la visión global de la Sicosociología y su
comprensión.
Los planos de observación y la unidad de comportamiento.
Los distintos comportamientos o conductashumanas pueden ser estudiados desde distintas
amplitudes: personal, interpersonal, transpersonal. En el primero nos referimos al
comportamiento general propio del individuo humano singularizado por su carácter mental;
en el segundo por la relación personal con otro semejante y en el último a las unidades
colectivas formadas por el individuo.
Cada uno de estos planos observacionales soncualitativamente diferentes, muestran distintos
niveles de realidad con caracteres tanto emergentes como observacionales. Sin embargo estas
divisiones son realizadas a propósito solo para su estudio, ya que el comportamiento humano
no puede aprenderse como tal en un solo plano, prescindiendo del resto. La Psicología Social
toma tanto de la Psicología como de la Sociología los aportes propios de cadauna,
enriqueciéndose de sus concepciones propias sobre el fenómeno estudiado (compartiendo el
mismo sujeto de estudio: el ser humano, aunque en distinto grado de amplitud relacional).
El eje espacio-temporal
Los comportamientos se dan siempre en un tiempo y espacio determinado, son precisamente
este tiempo y espacio condicionantes y hasta catalizadores del comportamiento. Brindan, enconjunto, un abordaje y comprensión de las conductas humanas acercándolas a la realidad,
poniendo en foco su contexto histórico y cultural.
La importancia de la Historia radica en que las personas recordamos individual y
colectivamente, actuando según el recuerdo, anticipando efectos. Es decir resultados buenos o
malos sobre determinada acción/conducta, por lo tanto la temporalidad satura elcomportamiento social, por su parte la cultura integrada o delimitada por la religión, lengua,
mitos, clase social, arte, etc. hace lo propio.
Desde la abstracción que hace la una de la otra de la otra de su abordaje individual, sus
visiones brindan y conceptualizan desde una órbita ampliatoria que ayuda a la interpretación
del comportamiento social.

La dicotomía herencia-ambiente
Más allá de laconfrontación entre Herencia-Ambiente, entre estas se presenta una
interactuación. Ambas variables son importantes, complementarias, debe analizarse como
influyen en el comportamiento. Así podemos decir que la herencia actúa como factor
delimitante y el ambiente como posibilitante.
La herencia plantea que una persona nace con ciertos razgos biológicos, que dirigen o preestablecen determinadostipos de comportamientos. Por su parte el Ambiente actúa como
factor estimulante del ser humano, capas de brindar nuevas capacidades, ampliar las ya
poseídas o modificarlas en la interactuación de este con él individuo.
Hacia una Psicología Social sustantiva
La existencia de varias dimensiones manifestadas en el análisis del comportamiento humano,
provoca fuertes tenciones con tendencia aconcentrarse entre las diferentes ciencias humanas,
repercutiendo en una óptica sobrecargada de la Psicología Social. Esta última termina siendo
una síntesis de la contradicción entre las disciplinas, es aquí que se busca la identidad de la
Psicología Social, su sustantividad, lograr una explicación propiamente psicosocial del
comportamiento humano en escala científica.
Las explicaciones en la...