Asssssdaa

Gimnasio san José de Copertino
Alumnos grado décimo
Es para la institución y el área de humanidades una gran satisfacción hacerles entrega del itinerario a realizar en el receso vacacional.
Cadauno de los puntos debe ser resuelto por completo con la respectiva explicación y la descripción.
Los siguientes son los ítems que deberán ser resueltos al interior del trabajo escrito.
GUÍA DETRABAJO TEXTOS VACACIONES
1. información del autor o biografía.
2. Qué clase de narrador tiene el texto y por qué.
3. Aclarar qué clase de literatura es según el tiempo en el cual fueescrita.
4. Diga si el titulo del texto tiene relación con el contenido y argumente su respuesta.
NUEVE ASPECTOS PARA REALIZAR
1. Resumen de la historia de no más de 10 páginas.
2. Latrama
* Acontecimientos imaginados
* Acontecimientos reales.
* Inicio – nudo – desenlace

3. Tema
* Temas del que trata la obra(al menos dos)

4. Los personajes
*Protagonista, personajes secundarios
* Seres imaginados, seres reales. Origen de los personajes.

5. El tiempo
* el tiempo que considera se desarrolló la obra: años, días, etc.
* Tiempometeorológico

6. El espacio
* Lugares reales e imaginarios
* Cambios de lugar, Paisaje

7. Valores establecidos
8. Anti- valores establecidos
9. Dibuje al menos 3personajes.

10. El proceder estilístico

a. Extraer palabras o vocabulario de un idioma o región con su respectivo significado.
b. Extraer al menos 5 oraciones en yuxtaposición y 5 porcoordinación y realizar los respectivos análisis morfológico y sintáctico.
c. Argumente si está escrito en verso o prosa y dé ejemplos con párrafos.
d. Diga si hay figuras literarias yextraiga oraciones o párrafos en las cuales se hagan presente.

CABE ACLARAR QUE TRABAJO INCOMPLETO NO SERÁ RECIBIDO Y SE ENTIENDE QUE NO SE REALIZÓ.
NO SE ACEPTAN TRABAJOS EN LÁPIZ Y DIBUJOS SIN...