astronomia

Resumen de la clase del 29/4/2014.

Daniel Churi

() Ejercicio 2 del repartido 2.
Ayuda: hay que hacer un cociente.
La figura muestra el resultado que obtuvimos. En S y T
están el Sol y laTierra.
Datos del barrio: distancia Liceo 42 hasta Av. Italia y Batlle y Ordóñez → 2600 m (Google Earth).
Tenga presente que Proxima es la estrella más cercana al Sistema Solar.
Además piense que 1cm es más o menos el ancho de su dedo meñique.
Nota: Próxima tiene el ángulo  más grande de una estrella, que es de alrededor de 0º 00’ 1.5”. (Repase
de la clase anterior qué era el ángulo .
()La velocidad de la luz. c ~ 300 000 km/s
La velocidad de la luz en el vacío se representa con la letra c, y su valor aproximado es el que está escrito
al costando del título de la viñeta.
Paratener una idea de lo grande que es, usamos el siguiente ejemplo:
Un viaje “Montevideo → Rivera → Montevideo” corresponde a una distancia cercana a 1000 km.
Por tanto, un rayo de luz puede hacer el viaje“Montevideo → Rivera → Montevideo”, 300 veces en solo
un segundo → ¡La velocidad de la luz es enorme!
Un resultado importante que recogemos de la física es el siguiente. Ningún cuerpo puedealcanzar la
velocidad de la luz. Todos los cuerpos se mueven a menos velocidad.
Este resultado surge de la física del siglo XX, en particular de la teoría relativista.
Con poco rigor podríamos decir quela velocidad de la luz se comporta como si fuera “un infinito físico”,
es decir, algo que no se puede alcanzar.
Veremos más adelante que la luz está compuesta de partículas especiales llamadasfotones, que tienen
masa cero, y por eso logran viajar a esa velocidad.
() Ejercicio 3. (Llenar la tabla pasando de minutos a segundos). Ayuda: no use calculadora, solo
recuerde la tabla del 6.
()Ejercicio 4. (Tiempo que tarda la luz en llegar desde el Sol y la Luna).
Ayuda:
dis tan cia
dis tan cia
velocidad 
 tiempo  velocidad  dis tan cia  tiempo 
tiempo
velocidad
Usando las...