Astronomia

ASTRONOMÍA PARA NIÑOS


FUNDAMENTACION:

Los niños muestran de forma natural una gran fascinación por la Luna, las estrellas, las naves espaciales y todo lo que tenga que ver con el Universo.Uno de los criterios fundamentales para la elección de contenidos reside especialmente en esa condición, la necesidad de que sea del interés inmediato del niño.
Además se encuentra en su entornoinmediato ya que tanto el sol como la luna son personajes que aparecen cada día en sus vidas.
Aunque el tema es especialmente complejo para ser entendido por los niños, se puede llevar a cabo unacercamiento a las ideas claves de tiempo y espacio; de movimiento y regularidad, así como de la influencia significativa que ejercen en todos nosotros.


DESCRIPCION DEL PROYECTO:

Con el siguiente sepretende observar, indagar y conocer participando de la charla, proyección y observación con telescopios proporcionada por, “la comunidad de espacios profundo”, en el que se pretende:

Acercar alos niños a la idea de que la medida del tiempo está relacionada con los movimientos de la Tierra y la Luna.
Acercar a los niños a la idea de regularidad en los movimientos que se producen en elespacio: ciclos de movimiento del sol, de La Tierra y de la Luna.
Descubrir cómo nos afectan esos ciclos: día y noche, mes, año, estaciones.


ACTIVIDADES PREVIAS

Explorar el espacio mediante laobservación del cielo nocturno y el cielo diurno.
Observar la posición del Sol en el cielo.
Comparar actividades diurnas y nocturnas.
Encontrar explicaciones a por qué sucede el día y la noche.DURANTE

Observar, registrar.
Escuchar atentos al personal a cargo de la charla.
Manipular un telescopio.
Escuchar indicaciones de seguridad dadas por personal idóneo.





POSTERIORESReconstruir a partir de los datos registrados.
Comunicar las experiencias realizadas, en forma oral, apoyándose en dibujos, láminas, fichas y en los breves textos escritos.
Realizar maquetas....