asuntos externos

3.3 REDACCIÓN PROVISIONAL DEL PUESTO
Gracias al análisis del puesto de asistente del área de orientación educativa en capturista debe hacer uso de todas la habilidades y conocimientos de las ticsya que aquí se realizan muchas actividades relacionadas con administración, pues inicialmente su puesto se basa en apoyar a los demas ya sea en la organización de eventos, campañas, estadísticas comotambién se encarga de ser tutor de algún grupo, etc. Al igual que otros puesto se debe tener ciertas características que cumplir, como la responsabilidad es una de ellas pues en base a esta elencargado puede cumplir y/o realizar cada una de las actividades que le corresponden y de esta manera aplica la toma de decisiones que como todos debe de ser consultada con el jefe, o en caso de que este noesté el encargado debe hacerlo por sí solo. Así como también debe saber cómo relacionarse con la comunidad educativa y los padres, por que como ya se menciono es también el apoyo para el trabajadorsocial, a pesar de que puede correr el riesgo de tener alguna riña con los padre, y en lo que cabe mencionar debe de tener un espacio más grande para desarrollar sus labores ya que el poco espaciopodría ocasionar algún accidente.
Para finalizar la persona que se encargará de ente puesto tiende a adaptarse en un lapso de 4 meses ya que son varias actividades las que realizará, y también debe detener un excelente manejo de los equipos electrónicos de oficina.







3.5 REDACCIÓN DEFINITIVA DEL ANÁLISIS DE PUESTO
Gracias al análisis del puesto de asistente del área de orientacióneducativa en capturista debe hacer uso de todas la habilidades y conocimientos de las tics ya que aquí se realizan muchas actividades relacionadas con administración, pues inicialmente su puesto se basa enapoyar a los demas puestos que hay en su departamento ya sea en la organización de eventos, campañas, estadísticas como también se encarga de ser tutor de algún grupo, etc. Al igual que otros...