Atalapastruka

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Desde... La música se toma Como el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos.
Por esta razón vives (2007), señala que “la música es toda manifestación artística, es un productocultural. (Paragona , 2011) Así mismo señala que, “la música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones”. De lo señalado por este autor se puede inferir que la música junto con otros medios comunicativos debe transmitir un mensaje moral donde el receptor se encargue de interpretarlo y de multiplicarlo, según sea el tema que seescucha y la orientación que se tenga de él. (Paragona, 2011) Ahora bien, hacia mediados de los años1970, Nace en panamá un nuevo género musical, denominado el reggaetón que se originó con la unión del reggae y el hip-hop, pues esta nueva tendencia trae consigo un deterioro moral por transmitir en sus canciones mensajes con anti valores que dañan la integridad del adolescente que es el principalreceptor. El reggaetón pasó de ser género clandestino, a ser uno de los principales ritmos más populares en América Latina. (Paragona, 2011)

JUSTIFICACIÒN
Porque, se observa con preocupación que los adolescentes se dejan influenciar de las nuevas tendencias musicales como el reggaetón, siendo indispensable estudiar estrategias comunicacionales que contribuyan a mejorar la conducta de losJóvenes. Es uno de los ritmos más escuchados por los adolescentes. Sin embargo, sus letras dan mensajes violentos y de contenidos obscenos que la mayor parte de la juventud san migueleña Interpreta y toma como forma de vida. La pérdida de valores y de sentido de pertenencia, son indicadores que hacen notar la necesidad de indagar a profundidad la temática en estudio. Los adelantos tecnológicos de laradiodifusión permiten emplear estrategias de comunicación para transformar los métodos y herramientas existentes, que permitan proponer una programación juvenil interactiva que formen una generación sin perjuicios y con un gran sentido de vida. (Romero y col, 2009)

OBJETIVOS
GENERAL
•Determinar la influencia del reggaetón en los adolescentes en la U.E San Onofre.
ESPECIFICOS
• Describir lateoría sobre el tipo ritmo musical de Reggaetón su mensaje, contenidos, influencia en la conducta y en Comportamiento de los jóvenes.
• Identificar los tipos de problemas generados en las conductas de los jóvenes en relación con la música Reggaetón.
• Señalar que tipo de mensajes perciben los adolescentes de la música reggaetón.

DELIMITACION
Este trabajo se realizara en la UnidadEducativa San Onofre, desde septiembre 2012 hasta junio 2013 en Maracaibo estado Zulia.
LIMITACION
1.-Falta de acceso a información.
2.-Falta de cumplimiento del grupo.
3.-Poco ingreso económico.

BASES TEORICAS
MENSAJE SUBLIMINAL
Es una señal o mensaje diseñado para pasar por debajo (sub) de los límites normales de percepción. Puede ser por ejemplo, inaudible para la mente consciente peroaudible para la mente inconsciente o profunda; puede ser también una imagen transmitida de un modo tan breve que pase desapercibida por la mente consciente pero aún así, percibida inconscientemente. En la vida cotidiana, a menudo se afirma (con o sin evidencia) que se emplean técnicas subliminales con propósitos publicitarios y de propaganda.
CONDUCTA
Es el conjunto de comportamientos observablesen una persona. Se divide en tres áreas: Mente: pensar, soñar, hablar, etc. Cuerpo: correr, manejar, comer, limpiar. Mundo externo: exponer una lección oral, concurrir a una cita.
REGGAETON
El reggaetón es un género musical que apareció a principios de los 70´s generada por una mezcla de estilos como el reggae en español y el hip-hop. Con el tiempo las letras fueron cambiando y con la...