atc de aplicacion
Páginas: 4 (893 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2015
“Actividad de aplicación”
1. En esta actividad tendrán la oportunidad de disfrutar una lectura para determinar el nivel con el que más se identifiquen. Les sugerimos que participen de maneraactiva en cada una de las acciones propuestas. Antes de iniciar la lectura de los textos, realicen una investigación previa sobre los autores Rabindranath Tagore y Augusto Monterroso, ya sean en labiblioteca de la escuela o en consulta electrónica, para conocer el contexto de producción de los relatos.
Rabindranath Tagore Fue un Escritor indio. Es el más prestigioso escritor indio de comienzos delsiglo XX. De origen noble, era el último de los catorce hijos de una familia consagrada a la renovación espiritual de Bengala, y se educó junto a su padre en el retiro que éste tenía enSantiniketan. En 1878 fue enviado a Gran Bretaña, donde estudió literatura y música.
Augusto Monterroso Escritor guatemalteco, uno de los autores latinoamericanos más reconocidos a nivel internacional. Aunquenacido en Honduras, Augusto Monterroso era hijo de padre guatemalteco y optó por esta nacionalidad al llegar a su mayoría de edad. Participó en la lucha popular que derrocó a la dictadura de JorgeUbico y posteriormente hubo de exiliarse. Con un paréntesis en Guatemala y algún destino diplomático, vivió desde 1944 en México, donde trabajó en la UNAM y, como traductor, en el Fondo de CulturaEconómica.
2. Formen equipos de tres a cuatro compañeros y lean el texto “La cadena del loco”, que se encuentran en la unidad numero 1 de su libro de texto. Realicen las actividades aquí sugeridas.
3.Después de leer el texto, comenten en equipo sus experiencias sobre la lectura y escriban una conclusión grupal sobre las mismas, tomando en cuenta los siguientes aspectos:
a) Predicción
La idea queanticipaste al leer el titulo, ¿corresponde al contenido del texto?
R= Si, porque trataba de un joven que se volvió loco por buscar aquella piedra que era muy valiosa y sin saberlo la perdió.
b)...
1. En esta actividad tendrán la oportunidad de disfrutar una lectura para determinar el nivel con el que más se identifiquen. Les sugerimos que participen de maneraactiva en cada una de las acciones propuestas. Antes de iniciar la lectura de los textos, realicen una investigación previa sobre los autores Rabindranath Tagore y Augusto Monterroso, ya sean en labiblioteca de la escuela o en consulta electrónica, para conocer el contexto de producción de los relatos.
Rabindranath Tagore Fue un Escritor indio. Es el más prestigioso escritor indio de comienzos delsiglo XX. De origen noble, era el último de los catorce hijos de una familia consagrada a la renovación espiritual de Bengala, y se educó junto a su padre en el retiro que éste tenía enSantiniketan. En 1878 fue enviado a Gran Bretaña, donde estudió literatura y música.
Augusto Monterroso Escritor guatemalteco, uno de los autores latinoamericanos más reconocidos a nivel internacional. Aunquenacido en Honduras, Augusto Monterroso era hijo de padre guatemalteco y optó por esta nacionalidad al llegar a su mayoría de edad. Participó en la lucha popular que derrocó a la dictadura de JorgeUbico y posteriormente hubo de exiliarse. Con un paréntesis en Guatemala y algún destino diplomático, vivió desde 1944 en México, donde trabajó en la UNAM y, como traductor, en el Fondo de CulturaEconómica.
2. Formen equipos de tres a cuatro compañeros y lean el texto “La cadena del loco”, que se encuentran en la unidad numero 1 de su libro de texto. Realicen las actividades aquí sugeridas.
3.Después de leer el texto, comenten en equipo sus experiencias sobre la lectura y escriban una conclusión grupal sobre las mismas, tomando en cuenta los siguientes aspectos:
a) Predicción
La idea queanticipaste al leer el titulo, ¿corresponde al contenido del texto?
R= Si, porque trataba de un joven que se volvió loco por buscar aquella piedra que era muy valiosa y sin saberlo la perdió.
b)...
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