Atención a niños con nee

SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES PARA APOYAR EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN CASA.
Actividades diarias del hogar.
 Limpiar el frijol, habas, (revolverlos en unrecipiente y separarlos por colores, tamaños y formas).
 Abrir envolturas de dulces, cajas, paquetes, etc.
 Guardar en su lugar correspondiente diferentes objetos o productos como; prendas de vestiro despensa.
 Ayudar a llevar a la mesa lo que se va a usar.
 Lavar la fruta y los vegetales que se van a comer.
 Servirse líquidos tales como; leche, agua, refresco.
 Ayudar a tender su cama. Sacudir muebles, mesas, etc.
 Recoger su plato, vaso, cuchara.
Actividades de lectura.
 Leerles todo el material de lectura que se tenga en casa.
• Los recibos de servicios públicos; agua,luz, gas, teléfono, etc.
• La cartilla nacional de vacunación, señalar el nombre.
• Leer etiquetas de la ropa, y utilizarlas como referencia para que se la ponga bien.
• Los comerciales, laspalabras escritas en la televisión, en periódicos, en anuncios de las calles, etc.
 Recortar imágenes, palabras o textos y pegarlos en un cuaderno.
 Reunir folletos y publicaciones para leerlos, yutilizarlos en las compras diarias.
 Observen que otros leen (papá, mamá, etc).
Actividades de escritura.
 Observar que otros escriben (papá, mamá, etc).
 Que el niño escriba su nombre en los regalosque da.
 Leerles las recetas de los medicamentos y escribir en los frascos la hora y la dosis.
 Escribir o señalar en el calendario, los días de cumpleaños, de fiesta, de vacaciones, el día delniño, el día de la madre, el día del padre, navidad y otras fechas importantes.
 Escribir en un espejo que tenga vapor.
 Poner el nombre del niño en sus cosas; cajón para la ropa, su libreta,libros, colores, etc.
Actividades de matemáticas.
 Medir la estatura del niño en diferentes fechas y registrarla o señalarla en alguna parte para que el niño pueda verla; también pesarlo y registrar...