atencion educativa a los docentes en cuestion de riesgo

Páginas: 8 (1877 palabras) Publicado: 12 de enero de 2014
ATENCION EDUCATIVA A LOS DOCENTES EN CUESTION DE RIESGO.

PROPOSITO.
El curso analizara aquellos factores sociales, culturales y escolares que afectan gravemente el desarrollo sano y equilibrado de los adolescentes e impiden en el futuro se incorporen a la vida adulta con nivel aceptable de bienestar.
Los adolescentes son vulnerables frente a los riesgos: adicciones, afiliaciones a losgrupos violentos, embarazos precoces, fracaso escolar, deserción escolar, entre otros.
La educación educativa oportuna y eficaz pude lograr que eso estudiantes encuentren la oportunidad para superar los obstáculos que se les presenta en un contexto adverso a su desarrollo sano y equilibrado.
En este curso abra que poner especial atención a las características del funcionamiento de la escuela y eltrabajo docente que contribuye a generar en los adolescentes la sensación de fracaso escolar y personal, baja autoestima y peligrosos, pueden cancelar las oportunidades de desarrollo futuro.


CENTROS DE ATENCION PARA LA SOCIEDAD EN GENERAL

NATACION:
Lugar: san miguel, albercas de diablo.
Costo: $200. El cuso.
Tiempo: 2 hrs. Diarias por seis semanas
Lugar: casa de la cultura, Maravatio deOcampo.
Costo: $15 por sesión.
Tiempo: 2 hr diarias.


FUTBOLL, BASQUETBOLL, BEISBOLL, ECT.
Lugar: unidad deportiva, Maravatio de Ocampo.
Entrenamiento personal.
Tiempo: libre.

ZUMBA.
Lugar: col. Centro matamoros # 14 Maravatio de Ocampo.
Costo: $15 la sesión.
Tiempo: 1 hr. Diaria
TAEKWONDOO
Lugar: unidad deportiva Maravatio de Ocampo.
Costo: $200 el curso.
Tiempo: 1 hr diaria.OTROS CENTROS DE ATENCION:
• Universidad virtual.
• Centro de atención para las mujeres.
• Biblioteca, cultura, deporte, autoridad moral, curriculum oculto (personalidad).
FERASE: “Nada contribuye a ser más malo a un individuo que la falta de amor.”






5 FACTORES: SOCIALES, CULTURALES Y ESCOLARES QUE AFECTAN EL DESARROLLO DE LOS EDOLESCENTES.
5 factores sociales:
1) Medios decomunicación.
2) Juegos de videos.
3) Adicciones.
4) Compañeros (amistades).
5) Nivel económico (nivel social).
5 factores culturales:
1) No practicar ningún deporte.
2) No tener una religión definida.
3) Falta de valores.
4) Contexto familiar negativo.
5) No tener conocimiento de su historia.
5 factores escolares:
1) Reprobación.
2) Agresión (bulling).
3) Bajo nivel académico.
4)Deserción.
5) Hiperactividad.

ENSAYO DE UN FACTOR SOCIAL QUE AFECTA EL DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES: MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
INTRODUCCION:
Los medios de comunicación son un problema muy grave para los adolescentes ya que estos adaptan actitudes, la forma de hablar y vestir de los comerciales, programas como: novelas, series, películas, etc. y ellos sin tener identidad propia se vemodificada por estos tipos de programas, el problema ocurre cuando los jóvenes al tener tiempo libre para hacer actividades de su agrado, ven la televisión.
El problema se relaciona con la realidad cuando analizas que los mismos que dice la televisión, la radio, el internet, etc. Ya sea frases o palabras inventadas o estilos de habla, las empiezan a repetir y luego a usar los jóvenes en su vocabulariocotidiano
DESARROLLO:
Lo medios de comunicación impactan a los jóvenes, alteran sus actividades y modifican las formas en que cambian su manera de ver el mundo y la realidad. Los jóvenes se dejan convencer de alguna forma, por los medios y comerciales los identifique con ellos.
Los medios de comunicación masiva bombardean a la población y concretamente a los adolescentes, aprovechando laincertidumbre y curiosidad que en ellos reina para moldearlos al antojo de la sociedad, los más peligrosos y de mayor preocupación son la televisión e internet.
Es innegable que la televisión e internet son instrumentos de socialización juvenil cuyos objetivos son el de intervenir en la identificación de los significados simbólicos. Los adolescentes juegan un papel de mercancía de la sociedad de...
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  • Docente / Educador
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