Atencion Farmaceutica

ACT. 1 REVISION DE PRESABERES
ATENCION FARMACEUTICA
Apreciados estudiantes bienvenidos a su curso de Atención Farmacéutica. Curso teórico de 3 créditos equivalentes a 144 horas de trabajo académico, de los cuales 108 corresponden a trabajo independiente por parte de ustedes los aprendientes y las 36 restantes son de acompañamiento tutorial.
En este curso tendrán la oportunidad de apropiarsede conocimientos fundamentales para fortalecerse como los profesionales del medicamento, tanto en su manejo administrativo como en la promoción de su uso racional y adecuado. ¡Los invito pues, para que disfrutemos aprendiendo y compartiendo todos estos nuevos saberes!

Introducción a los presaberes
Los invito entonces a que hagamos una revisión a conceptos básicos que posiblemente ustedes hanmanejado y que en el desarrollo de este curso tendrán la oportunidad de profundizar y aclarar.
La dinámica de revisión de conceptos será la siguiente:
¡Vendrá primero una página de texto con conceptos relacionados con el curso, los cuales deberán ser leídos con cuidado porque luego seguirá una serie de preguntas sobre el tema revisado, o sea que deben estar muy concentrados!
Esta lección tienedos oportunidades de ser contestada y la nota final será la más alta obtenida de los dos intentos
¡Muchos éxitos!
Claudia G

Concepto de salud
La Organización Mundial de la Salud (OMS) en su Constitución de 1946, define la salud como "el estado de completo bienestar físico, mental, espiritual, emocional y social, y no solamente como la ausencia de afecciones o enfermedades".
Por lo tanto,hablar de salud implica que todas las necesidades fundamentales de las personas como son las afectivas, sanitarias, nutricionales, sociales y culturales, entre otras estén cubiertas. Esta definición es utópica, pues se estima que sólo entre el 10 y el 25 % de la población mundial se encuentra completamente sana.
Una definición más dinámica de salud es el logro del más alto nivel de bienestarfísico, mental, social y de capacidad de funcionamiento que permitan los factores sociales en los que viven inmersos el individuo y la colectividad.
La salud y la enfermedad forman un proceso continuo, donde en un extremo se encuentra la muerte prematura, muchas veces prevenible, y en el otro se encuentra un elevado nivel de salud, al que difícilmente llega todo el mundo. En la parte media de estecontinuo equilibrio homeostático se encontraría la mayoría de la población, donde la separación entre salud y enfermedad no es absoluta, ya que es muy difícil distinguir lo normal de lo patológico.
Como podemos ver definir la salud no es fácil, pero puede ser más útil conocer y analizar los determinantes de la salud o condicionantes de la salud. Ellos son:
• La salud, en términos físicos, formaparte de uno de los pilares de la calidad de vida, bienestar y en definitiva de la felicidad.
• El objetivo de alcanzar la salud, no solamente corresponde a la medicina, sino también a los políticos, a la sociedad y al individuo. En los países en vías de desarrollo, la salud empezaría a conseguirse cuando se satisfagan sus necesidades de alimentación, infecciones, vivienda, trabajo y, endefinitiva, sus problemas económicos, mientras que, en los países desarrollados, la salud se consigue previniendo los efectos secundarios que la riqueza produce como la obesidad, la ausencia de ejercicio físico, los accidentes de tráfico, el tabaquismo, la depresión, la contaminación, etc.
http://www.cheesehosting.com/saludinfantil/definicion+salud.htm, 02-04- 2008


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De los siguientes enunciados encuentre las afirmaciones correctas:

Podemos afirmar que la salud se relaciona solamente con la ausencia de la enfermedad


Alcanzar la salud no solamente es un objetivo que involucra al sector salud, sino que también es un compromiso de todos los sectores políticos, sociales y ambientales.


La OMS...