atencion farmaceutica

Páginas: 2 (324 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2015
Las características profesionales que debe cumplir el farmacéutico son: 4 5
1. Cuidador: los farmacéuticos proporcionan servicios de atención. Deben ver su práctica como integrada y continua con lasdel sistema de asistencia sanitaria y las de otros profesionales de la salud. Los servicios deben ser de la más alta calidad.
2. Tomador de decisiones: el fundamento del trabajo del farmacéutico debeser el uso apropiado, eficaz, seguro y coste-efectivo de los recursos (ej., personal, medicamentos, productos químicos, equipamiento, procedimientos, prácticas).
3. Comunicador: el farmacéutico estáen una posición ideal para proporcionar una unión entre el prescriptor y el paciente, y para comunicar información sobre salud y medicamentos al público. Él o ella deben estar bien informados yseguros mientras interactúan con otros profesionales de salud y el público. La comunicación implica habilidades verbales, no verbales, de escucha y de escritura.
4. Gestor: los farmacéuticos deben podergestionar con eficacia los recursos (humanos, físicos y financieros) y la información; también deben sentirse cómodos dirigidos por otros, ya sea por un patrón o el director/líder del equipo de salud.
5.Estudiante permanente: Los conceptos, principios y obligaciones de la formación continuada deben comenzar mientras que se está estudiando farmacia y se deben mantener a lo largo de la carrera delfarmacéutico. Los farmacéuticos deben aprender cómo mantener actualizados sus conocimientos y habilidades.
6. Profesor: el farmacéutico tiene la responsabilidad de ayudar en la formación y entrenamientode las generaciones futuras de farmacéuticos y del público.
7. Líder: en situaciones de atención multidisciplinaria (e.j., equipo de salud) o en áreas donde otros proveedores de asistencia sanitariaescasean o no existen, obligan al farmacéutico a asumir una posición de liderazgo en el bienestar total del paciente y de la comunidad.
8. Investigador: el farmacéutico debe poder utilizar la base de...
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