Atencion Integral De La Gestante Y Salud Materna
Páginas: 173 (43126 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2012
Guía Auto instructiva del Estudiante
Módulo I
ATENCION INTEGRAL DE LA GESTANTE Y SALUD MATERNA
Coordinadora académica
Obst. Elizabeth Eni Yalán Leal
Índice
Presentación……………………………………………………………… 3
Descripción del Módulo…………………………………………………. 4
Competencias a desarrollar…………………………………………….. 4PROMOCION DE LA SALUD MATERNA
Unidad Temática I: Bases Conceptuales de Promoción de la Salud... 6
Unidad Temática II: Maternidad Saludable…………………………… 55
ATENCION INTEGRAL DE LA GESTANTE
Unidad Temática III: Nutrición Materna……………………………….. 88
EDUCACION PARA LA SALUD MATERNA
Unidad Temática IV: Educación para la Salud ………..…………….. 99
Experiencia peruana,Normatividad
Unidad Temática V : Modelos Pedagógicos en Salud y sus técnicas
Didácticas………………………………………………………………… 105
Referencias Bibliográficas………………………………………………. 127
Presentación
El Diplomado de Estimulación Prenatal y Psicoprofilaxis Obstétrica para una Maternidad Saludable, está diseñado para los profesionales de Obstetricia que deseenincursionar en estas áreas especializadas, o tengan a su cargo programas, proyectos o servicios de atención integral de salud a la mujer gestante, familia y comunidad, compartiendo con otros actores involucrados la responsabilidad de revertir los indicadores negativos de la salud materna en el país.
Se procura que los participantes desarrollen competencias para diseñar, planificar, ejecutar,monitorear y evaluar proyectos y programas relacionados con la salud de la gestante, con una visión integral, holística y con un enfoque de promoción de la salud.
Los participantes desarrollarán habilidades y destrezas para lograr que las madres puedan mantenerse sanas durante el embarazo, tratando de que no lo vean como una enfermedad, sino como una oportunidad para mejorar su salud y suscondiciones de vida. Además involucrarán a otros actores sociales incluyendo los decisores.
En el Módulo I, se abordarán conceptos teóricos y prácticos que llevarán al estudiante a una clara comprensión sobre los alcances y posibilidades de la promoción de la salud, reconociendo la importancia de las decisiones en la vida cotidiana de la persona, la familia y la comunidad, así como, delos factores condicionantes que favorecen o limitan esas decisiones. Se revisarán las principales estrategias y escenarios de promoción de la salud.
Se brindarán las herramientas que permitan identificar los determinantes de la salud materna, analizar la participación de los actores e involucrarlos con la salud de la madre. Así mismo se analizarán las principales estrategias de promociónde la salud materna, como lo es la Educación para la Salud.
La “Guía Autoinstructiva del Estudiante”, ha sido diseñada considerando la secuencia de contenidos de cada una de las unidades temáticas del Módulo I, la guía es una herramienta que permitirá al estudiante profundizar en los conocimientos de las fases presencial y no presencial; mediante la lectura de artículos de interés,lineamientos nacionales de política de salud, lecturas seleccionadas, así como el desarrollo metodológico de los talleres del módulo.
Esperamos que este documento sea de utilidad y cumpla los fines para los cuales ha sido elaborado, asimismo agradeceremos los aportes de cada alumno para el perfeccionamiento de futuras ediciones.
Los editores.
Descripción del MóduloEl módulo consiste en analizar el proceso de la salud en la gestante, la familia y la comunidad, ofreciendo herramientas para el diseño de programas y proyectos de promoción de salud materna, educación en salud con una perspectiva holística, identificando los actores que intervienen en la generación de políticas públicas saludables y que participan en la implementación de diversas...
Módulo I
ATENCION INTEGRAL DE LA GESTANTE Y SALUD MATERNA
Coordinadora académica
Obst. Elizabeth Eni Yalán Leal
Índice
Presentación……………………………………………………………… 3
Descripción del Módulo…………………………………………………. 4
Competencias a desarrollar…………………………………………….. 4PROMOCION DE LA SALUD MATERNA
Unidad Temática I: Bases Conceptuales de Promoción de la Salud... 6
Unidad Temática II: Maternidad Saludable…………………………… 55
ATENCION INTEGRAL DE LA GESTANTE
Unidad Temática III: Nutrición Materna……………………………….. 88
EDUCACION PARA LA SALUD MATERNA
Unidad Temática IV: Educación para la Salud ………..…………….. 99
Experiencia peruana,Normatividad
Unidad Temática V : Modelos Pedagógicos en Salud y sus técnicas
Didácticas………………………………………………………………… 105
Referencias Bibliográficas………………………………………………. 127
Presentación
El Diplomado de Estimulación Prenatal y Psicoprofilaxis Obstétrica para una Maternidad Saludable, está diseñado para los profesionales de Obstetricia que deseenincursionar en estas áreas especializadas, o tengan a su cargo programas, proyectos o servicios de atención integral de salud a la mujer gestante, familia y comunidad, compartiendo con otros actores involucrados la responsabilidad de revertir los indicadores negativos de la salud materna en el país.
Se procura que los participantes desarrollen competencias para diseñar, planificar, ejecutar,monitorear y evaluar proyectos y programas relacionados con la salud de la gestante, con una visión integral, holística y con un enfoque de promoción de la salud.
Los participantes desarrollarán habilidades y destrezas para lograr que las madres puedan mantenerse sanas durante el embarazo, tratando de que no lo vean como una enfermedad, sino como una oportunidad para mejorar su salud y suscondiciones de vida. Además involucrarán a otros actores sociales incluyendo los decisores.
En el Módulo I, se abordarán conceptos teóricos y prácticos que llevarán al estudiante a una clara comprensión sobre los alcances y posibilidades de la promoción de la salud, reconociendo la importancia de las decisiones en la vida cotidiana de la persona, la familia y la comunidad, así como, delos factores condicionantes que favorecen o limitan esas decisiones. Se revisarán las principales estrategias y escenarios de promoción de la salud.
Se brindarán las herramientas que permitan identificar los determinantes de la salud materna, analizar la participación de los actores e involucrarlos con la salud de la madre. Así mismo se analizarán las principales estrategias de promociónde la salud materna, como lo es la Educación para la Salud.
La “Guía Autoinstructiva del Estudiante”, ha sido diseñada considerando la secuencia de contenidos de cada una de las unidades temáticas del Módulo I, la guía es una herramienta que permitirá al estudiante profundizar en los conocimientos de las fases presencial y no presencial; mediante la lectura de artículos de interés,lineamientos nacionales de política de salud, lecturas seleccionadas, así como el desarrollo metodológico de los talleres del módulo.
Esperamos que este documento sea de utilidad y cumpla los fines para los cuales ha sido elaborado, asimismo agradeceremos los aportes de cada alumno para el perfeccionamiento de futuras ediciones.
Los editores.
Descripción del MóduloEl módulo consiste en analizar el proceso de la salud en la gestante, la familia y la comunidad, ofreciendo herramientas para el diseño de programas y proyectos de promoción de salud materna, educación en salud con una perspectiva holística, identificando los actores que intervienen en la generación de políticas públicas saludables y que participan en la implementación de diversas...
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