ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA IVETTE ADAMES

Páginas: 9 (2002 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2015
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
COORDINACIÓN TÉCNICA PRIMERA INFANCIA

PLAN DE ACCIÓN 2014
LÍNEA DE ACCIÓN: FORTALECIMIENTO TERRITORIAL
PROYECTO PARTICIPACIÓN Y MOVILIZACIÓN SOCIAL POR LA PRIMERA
INFANCIA

ENCUENTROS POR LA PRIMERA INFANCIA

Ivette Adames García
Coordinadora Técnica Primera Infancia

SANTIAGO DE CALI 2014

1

CONTENIDO

Página
PRESENTACIÓN………………………………………….

3

1.OBJETIVOS…………………………………………………

4

2. MOVILIZACIÓN SOCIAL…………………………………..

4

3. ENCUENTROS POR LA PRIMERA INFANCIA…………

6

3.1 ENCUENTROS DIRECTIVOS DOCENTES Y ENTIDADES
ADMINISTRADORAS DE SERVICIO EAS…………

6

3.2 ENCUENTROS ZONALES CON COMUNIDAD Y SECTOR
PRIVADO………………………………………………

7

3.2.1 METODOLÓGÍA………………………………

7

3.2.2 AGENDA ………………………………………

9

2

PRESENTACION

En el marco del Plan de Desarrollo Municipal “ CaliDA:una ciudad para todos” 2012 –
2015 - Programa “Atención Integral a la Primera Infancia”, y el Plan de Acción 2014,
se ha programado la realización de Encuentros por la Primera Infancia, como una de
las actividades a desarrollar dentro de la Línea de Acción: Participación y Movilización
Social por la Primera Infancia,
La meta de garantizar los derechos a población de primera infancia, undesarrollo
integral de los niños y las niñas menores de cinco años, una educación inicial en el
marco de la atención integral, la atención a la diversidad e inclusión con enfoque
diferencial son, entre los más importantes, desafíos que enfrenta la atención integral
a la primera infancia, en el Municipio Santiago de Cali.
Esta meta solo es posible lograrla con el compromiso de todos y todas como garantes
deesos derechos, la administración municipal requiere el apoyo y la unión de
esfuerzos institucionales e intersectoriales para lograrlo, todos los sectores; gobierno,
academia, productivo y comunidad, unidos en un gran propósito y prioridad: La
Primera Infancia
Por lo tanto, se hace necesario generar espacios de movilización social, dirigidos a
las familias, maestros, maestras, Agentes Educativosque atienden directamente la
población menor de cinco años en las Modalidades Institucional y Familiar, Directivos
Docentes de Instituciones Educativas Oficiales donde se brinda el servicio de
Educación Inicial en el marco de la atención integral a la primera infancia, Entidades
Administradoras de Servicio (EAS). Organizaciones comunitarias representados en
las Juntas Administradoras Locales (JAL)y Juntas Comunales (JAC) , Directores de
los CALI y Comités Territoriales de las Comunas, Establecimientos del sector privado,
entre otros.
En este sentido, los Encuentros por la Primera Infancia, se constituyen en un espacio
privilegiado de participación y reflexión acerca de la importancia que representan los
primeros cinco años, en el desarrollo de cualquier ser humano, así mismo, lasocialización de la política, los lineamientos y referentes técnicos establecidos por la
Comisión Nacional de Primera Infancia y de manera especial, el Ministerio de
Educación Nacional.
Se espera el importante apoyo del Comité Intersectorial y la Mesa Municipal, en este
esfuerzo conjunto por generar en el municipio, opinión pública y movilización social
por la primera infancia.

3

1. OBJETIVOS:
1.1GENERAL :
Involucrar a la sociedad en la tarea de la atención integral a la primera infancia,
mediante la movilización social, como una línea de acción que busca desatar
estrategias de comunicación, de discusión y de reflexión para movilizar
transformaciones culturales e imaginarios sociales en los que la niñez sea lo
primero, así como los productos propios de la gestión del ciclo de la política
públicade primera infancia

1.2 ESPECÍFICO:
Generar espacios de encuentro de diferentes actores y sectores que los
comprometa en la unión de esfuerzos por el desarrollo infantil temprano y la
garantía del ejercicio de los derechos de los niños y niñas de primera infancia
en el Municipio Santiago de Cali

2. MOVILIZACIÓN SOCIAL

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El documento de Fundamentos Políticos, Técnicos y de Gestión...
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