Atencion Integral

Atención Integral:
La atención integral consiste en abordar las necesidades y problemas de salud, en los individuos, familias o comunidades, en una sociedad concreta, que define las condiciones de
vida, perfilando un determinado nivel de salud en los grupos sociales que la conforman. Por lo tanto, posee características propias del sexo, de la etnia y género; su propia historia de vida; unaparticular condición social y económica que caracteriza su entorno, sus condiciones de vida y desde ahí, sus particularidades necesidades de salud.

La Atención Integral es a asistencia sanitaria esencial basada en métodos y tecnologías prácticos, científicamente fundados y socialmente aceptables, puesta al alcance de todos los individuos y familias de la comunidad mediante suplena participación y a un costo que la comunidad y el país puedan soportar, en todas y cada etapa de su desarrollo con un espíritu de auto responsabilidad y autodeterminación”. NO es un nivel de atención, NO es un programa específico de atención a de la Salud de grupos vulnerables, NO es Medicina pobre para pobres; es una estrategia global y fermental que ha de impregnar yorientar las políticas de los Sistemas Sanitarios, contribuyendo al desarrollo social y económico global de las poblaciones. Primaria, no por básica o elemental, sino por PRINCIPAL O PRIMORDIAL

El abordaje integral de la salud, va más allá de la atención individualizada de corte biologista, en que lo más importante es quitar los síntomas, elaborar un diagnóstico y aplicar unfármaco que cure o alivie la enfermedad. En el abordaje integral a personas o grupos, las actividades que se organizan en torno a una necesidad o problema de salud, deben incluir las siguientes acciones.

DESCRIBIR LOS ELEMENTOS DEL MODELO DE ATENCION INTEGRAL PARA LA APLICACIÓN DE LA INTERVENCION DE ENFERMERIA

Atención integral en las personas:
1.- El trabajo en equipointerdisciplinario: Implica una acción coordinada entre diversas personas, con un alto grado de compromiso hacia la realización de un propósito común, pero desde una forma particular de encuentro entre disciplinas. Interdisciplina viene del latín inter que significa “entre, en medio, entre varios”. Es un concepto que se refiere a la capacidad de poder trascender la mirada decada disciplina generando un nuevo conocimiento.
Cada disciplina pone a disposición de las otras sus esquemas conceptuales, prestándolos al
interjuego de asimilación y reformulación de los mismos, resultando por consiguiente un nuevo esquema. La Multidisciplina se refiere a otra forma de encuentro entre disciplinas (multi del latín significa “muchos”); pero es un encuentro donde cadauna de ellas participa con su cuerpo teórico y metodológico específico sin modificarlo. No existe un verdadero intercambio, pues cada disciplina aporta individualmente una respuesta.
El trabajo en interdisciplina implica un verdadero desafío para los profesionales de la Salud, pero es una forma de vincularnos que debemos de aprender, practicar, corregir y disfrutarcon miras a poder contribuir a responder de forma Integral a los problemas de Salud de nuestros pacientes y sus familias.

2.- El enfoque familiar y social: Exige una nueva mirada de “zoom imaginario” que le
permite al profesional acercarse a un problema individual concreto, alejarse para poder ver el funcionamiento familiar ante ese problema individual, y finalmentedistanciarse aún más para entender y conocer las respuestas de la comunidad frente a esa situación; o a la inversa cuando partimos de la familia o la comunidad como “problema” y nos acercamos al individuo. Se trata de considerar a la familia y a la comunidad como determinantes del proceso – salud enfermedad, o sea como recursos claves a considerar en la práctica cotidiana....