Atencion M De La Vega

Atención

3.1 Introducción:
En un momento dado afluye en nuestros receptores una considerable cantidad de información. Dicha información puede ser heterogénea y compleja, y seguramente desborda nuestra capacidad de procesamiento. Constantemente estamos sometidos a una sobredosis de información. El hecho de que podamos adaptarnos a un entorno complejo entendiéndolo y manipulándoloadecuadamente es posible gracias a nuestras capacidades atencionales, que nos permite dirigir nuestros recursos mentales de un modo optimo entre dos o más actividades.
POSNER Y BOIES (1971) enunciaron tres tipos de fenómenos atencionales:
* La atención como mecanismo de selección de información.
* La atención como mecanismo de capacidad limitada.
* La atención como mecanismo de Alerta.Fenómenos Atencionales/ Características de la atención.
La atención como mecanismo de selección de información:
La atención nos permite sincronizar nuestros procesos mentales con una fracción del flujo de INPUTS que recibimos cada instante. En este sentido la atención actúa como un mecanismo de selección. (EJ: Un lector puede situar su foco de atención en lo que está leyendo o en la tele o en algúnruido etc.). Los mecanismos de atención permiten seleccionar una fracción relevante de todos los mensajes concurrentes y procesarla intensamente, mientras que el resto de la información (eventualmente irrelevante) quedara “amortiguada” y recibirá un procesamiento mínimo o nulo. La atención es, por tanto, un mecanismo de control activo que permite al procesador una toma de posición ante los inputs.De este modo el procesador humano no es un mero receptor pasivo de información, sino que gracias a u atención selecciona y decide a cada instante que aspecto del entorno son relevantes y requiere una elaboración cognitiva.
(Ver lo de la carpeta estructura-funcional).

La Atención como mecanismo de capacidad limitada:
Si intentamos realizar dos tareas simultáneamente relativamente complejasEJ: estudiar y hablar por teléfono, encontraremos serias dificultades. Naturalmente podemos emplear una estrategia bastante eficaz, cambiar el foco de nuestra

Atención y memoria activa
Recientemente se ha producido una convergencia de los estudios de la memoria basados en la concepción multialmacén y las teorías de la atención. El punto de convergencia se sitúa en los mecanismos de memoria acorto plazo o memoria activa. Recordemos que existe una dualidad de funciones en MCP: como mecanismo de almacenamiento y retención y como memoria operativa. El MCP se consideraba como un espacio de capacidad limitada en donde se ejecutan procesos de control y coordinación propios del pensamiento, tales como la resolución de problemas aritméticos, razonamiento verbal, etc. En este sentido, lamemoria activa resulta indistinguible de los procesos atencionales controlados.


3.2 Modelos de Filtro:
Las primitivas investigaciones sobre la atención, se basaron generalmente en experimentos con mensajes dicóticos. Los sujetos recibían simultáneamente dos mensajes verbales (uno en cada oído) y el experimentador tomaba ciertas medidas para que le sujeto atendiese a un solo mensaje. Losresultados habituales en estos experimentos muestran un buen recuerdo del mensaje atendido, y una ausencia total de memorización del mensaje no atendido. Para interpretar este fenómenos elaboraron algunos modelos teóricos que enfatizan el carácter selectivo de la atención, cuyo mecanismo básico seria el FILTRO, o selector de información. Dicho filtro seleccionaría unos solo de los mensajes que alcanzanlos receptores y rechazaría todo lo demás. La metáfora de filtro, aparentemente simple y autosuficiente, no es más que un punto de partida para la elaboración de modelos.
A partir de 1958 y durante toda la década siguiente se construyeron modelos atencionales basados en la idea de mecanismos selectores que dieron respuestas variadas a estas cuestiones. Hoy los modelos de filtro están siendo...